Exámenes (docente): preparación y resultados

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Prepare y publique exámenes del aula. Las entregas 26-48 documentan los siete tipos, las notas automáticas y manuales, las omisiones, dos intentos y una incidencia de cierre al agotarse el tiempo.

Caso académico: Topografía General, 2026-II, F; semana 2, Actividad 2. Datos de prueba. PIT y recalificación con rúbrica en standby.

Estado actual, entrega 48: E48 nuevo importó Completar unidades; solo la copia pasó de diez a veinte antes de publicar. Hueco 1 Metro y Hueco 2 Segundo: CORRECTA 20/20 y 1/1 persistentes en alumno y docente. Tabla CALIFICADO, 20/AD; general 12/B, 19 de 21 elementos y dieciocho exámenes con promedio 11,8. Banco, E40–E47 y notas previas intactos. PIT, rúbrica y omitidas E31 en standby; otras incidencias abiertas. Consulte texto con ambos espacios correctos.

Alcance de esta edición

Contenido del manual

• 1. Ubicar el examen en el curso
• 2. Completar la configuración inicial
• 3. Abrir el editor de preguntas
• 4. Crear una pregunta de opción simple
• 5. Crear una pregunta verdadero o falso
• 6. Revisar preguntas y límites de edición
• 7. Publicar y verificar el acceso alumno
• 8. Resolver dudas y conocer los pendientes
• 9. Consultar el examen resuelto y su resultado
• 10. Evaluar respuesta libre y archivo
• 11. Preparar y calificar un examen mixto
• 12. Completar texto y relacionar con puntaje parcial
• 13. Tiempo agotado y respuestas omitidas
• 14. Varios intentos y nota vigente
• 15. Fechas y disponibilidad
• 16. Disponible para revisión: prueba e incidencias
• 17. Revisión activada desde la creación
• 18. Banco de preguntas: guardar y reutilizar
• 19. Banco: alta directa y validaciones
• 20. Publicación y resultado del examen importado
• 21. Importar y resolver opción múltiple
• 22. Importar y resolver Relacionar magnitudes
• 23. Selección múltiple incompleta e incorrecta
• 24. Verdadero/falso y completar texto importados
• 25. Relacionar importada con puntaje parcial
• 26. Relacionar con un par sin seleccionar
• 27. Relacionar con ambos pares incorrectos
• 28. Verdadero/falso importada con respuesta incorrecta
• 29. Completar texto importada con ambos espacios incorrectos
• 30. Completar texto importada con ambos espacios correctos

Pendientes históricos: corresponden a cada entrega; consulte el estado vigente de E48.

1. Ubicar el examen en el curso

1. Ingrese con su cuenta docente y seleccione Aula virtual > Cursos.
2. Abra Topografía General y confirme 2026-II, sección F en la cabecera. No se guíe solo por el nombre si existen varias secciones.
3. En el árbol del curso, abra SEMANA 2 > Actividad 2. La ubicación seleccionada será el tema del recurso nuevo.
4. Pulse Agregar recurso y elija EXAMEN.

2. Completar la configuración inicial

1. En Tema, escriba DEMO E26 - Examen de preparación y acceso. En este formulario, Tema es el nombre del recurso; la ubicación del árbol sigue siendo Actividad 2.
2. En Instrucciones, explique el propósito, los puntos y lo que debe revisar el alumno. Se escribió un texto académico de preparación y acceso.
3. Deje Archivo sin seleccionar en este ejemplo. No se probó un adjunto general del examen.
4. Ingrese Número de intentos: 1, Cantidad de preguntas: 2 y Tiempo: 15 minutos.
5. Mantenga Disponible para revisión apagado y Tipo de evaluación: SIMPLE. El efecto posterior del interruptor de revisión no se comprobó en esta parte.
6. Mantenga Asignar a: Alumnos > Todos los matriculados.
7. Active Disponible siempre. Así se ocultan los campos Desde/Hasta; en esta prueba no hay vencimiento.
8. Revise los datos y pulse Guardar.

Después de guardar aparece NO PUBLICADO y No cuenta para la nota. Se creó el recurso, pero todavía faltan las preguntas y la publicación. No se vinculó a un indicador de la nota oficial.

3. Abrir el editor de preguntas

1. Localice la fila del examen por su nombre completo.
2. Pulse Más acciones, el botón de tres puntos de esa misma fila.
3. Elija Configurar preguntas. No elija Calificar: todavía está preparando el contenido.

4. Confirme el título Configurar examen · DEMO E26 - Examen de preparación y acceso.
5. Revise la lista izquierda. Al comenzar mostró 0 · 0 pts y Aún no hay preguntas, aunque se había indicado una cantidad de 2 en la creación.
6. Pulse Agregar > Nueva pregunta para crear la primera.

La cantidad y el puntaje del encabezado de este editor se calculan con las preguntas realmente guardadas. El control Desde el banco y Administrar banco también existen; su uso no se ensayó en esta entrega.

4. Crear una pregunta de opción simple

1. Complete Título / enunciado corto con E26 P1 - Promedio de mediciones.
2. Ingrese Puntaje: 10 y mantenga Opción simple.
3. En Enunciado, escriba: Las mediciones son 10.00 m, 10.02 m y 9.98 m. ¿Cuál es su promedio?
4. En las dos alternativas, ingrese 10.00 m y 10.20 m.
5. Compruebe que esté marcado el círculo de 10.00 m, la respuesta correcta del ejemplo. No basta con escribir el texto: revise la marca.
6. Deje el adjunto vacío y pulse Agregar pregunta.
7. Espere el guardado y compruebe la fila de la pregunta y el resumen 1 · 10 pts.

Título y enunciado son campos diferentes. El primero identifica la pregunta; el segundo permite desarrollar la indicación. Antes de escribir un título, Agregar pregunta estaba deshabilitado. No se ensayaron en esta parte títulos vacíos enviados al servidor ni otras validaciones negativas.

5. Crear una pregunta verdadero o falso

1. Vuelva a Agregar > Nueva pregunta.
2. Abra Tipo de pregunta. El menú muestra siete opciones: opción simple, opción múltiple, verdadero/falso, respuesta libre, subir archivo, completar texto y relacionar.
3. Seleccione Verdadero / Falso. Se probaron únicamente opción simple y verdadero/falso; ver un tipo en el menú no significa que su resolución ya esté comprobada.

4. Escriba E26 P2 - Unidad de longitud y Puntaje: 10.
5. En Enunciado, escriba: El símbolo m representa el metro, una unidad de longitud.
6. Revise las alternativas Verdadero y Falso, que el formulario carga automáticamente y muestra sin edición de texto.
7. Mantenga marcada Verdadero, la respuesta correcta del ejemplo.
8. Pulse Agregar pregunta y confirme que la lista muestre ambas preguntas.

6. Revisar preguntas y límites de edición

Compruebe 2 · 20 pts: son dos preguntas de 10 puntos cada una. Durante la preparación es el máximo, no una nota obtenida. La entrega 27 verificó posteriormente el resultado descrito en el apartado 9. Los nombres y tipos quedaron guardados; el contraste de lectura confirmó también las alternativas correctas.

Precaución al reabrir Editar

Después de recargar se abrió Más acciones > Editar solo para consultar. La pantalla recuperó el título, las instrucciones y Disponible siempre, pero los campos de intentos, cantidad y tiempo aparecieron vacíos o con valor accesible 0, sin precargar 1, 2 y 15. Se pulsó Cerrar, sin Guardar.

Esto no demostró pérdida de la configuración almacenada: desde la cuenta alumno se confirmaron después un intento, 15 minutos, dos preguntas y 20 puntos máximos. El código de esta versión precarga solo parte de los datos del recurso al editar. No use este formulario vacío como prueba de que el examen ya no tiene tiempo ni intentos, y no guarde una edición sin revisar esos valores. No se ensayó sobrescribirlos ni se reparó el sistema en esta entrega.

7. Publicar y verificar el acceso alumno

1. Cierre los diálogos y ubique la fila del examen.
2. Pulse el control Publicar, con icono de ojo, a la derecha de esa fila.
3. Espere que cambie de NO PUBLICADO a PUBLICADO. El control pasa a ofrecer Despublicar; no se utilizó para revertir el examen en esta entrega.
4. Recargue la página y confirme que el examen permanece publicado y No cuenta para la nota.

5. Ingrese con una cuenta alumno matriculada en el mismo curso y sección.
6. Abra SEMANA 2 > Actividad 2 y seleccione el examen.
7. Confirme instrucciones, 15 min, Intentos: 0/1 y el aviso de 2 pregunta(s).
8. Para comprobar solo el acceso, pulse Cerrar. No pulse Iniciar examen en esta parte.
9. Recargue y vuelva a abrir: en el ensayo se conservaron 0/1 y el acceso a la pantalla previa. La consulta de lectura mantuvo SIN_INICIAR, sin identificador de intento ni nota obtenida.

El alumno no ve los controles docentes de creación, edición, publicación ni configuración de preguntas en el recorrido revisado. En la pantalla previa no se muestran las preguntas para responder: se ofrece Iniciar examen. La entrega 27 comprobó después Iniciar examen, respuestas guardadas, recuperación tras recarga y finalización manual; consulte el apartado 9.

8. Resolver dudas y conocer los pendientes

Resultado de las entregas 26-27: examen preparado y publicado; un alumno lo inició, respondió y finalizó con 20/20. El docente consultó el intento y sus dos respuestas correctas. No se vinculó a la nota oficial.

Pendientes al cierre de E32 (véase el estado vigente en el apartado 15): cierre inmediato a 00:00 y presentación de omitidas (apartado 13); otras condiciones de tiempo y omisión, variantes de preguntas, banco, adjuntos/formatos/límites, edición y eliminación, fechas, intentos adicionales y otras configuraciones, grupos, revisión, fallos y vínculo oficial. Dos intentos y la última nota se comprobaron en el apartado 14. El estado permanece Parcial. El PIT y la recalificación con rúbrica de la entrega 25 siguen en standby.

9. Consultar el examen resuelto y su resultado

Entrega 27, 21/10/2026. Se continuó con el mismo examen de la entrega 26, sin editar sus preguntas ni conceder intentos adicionales. El alumno de prueba Jhon Henrry Villarreal Villarreal realizó el único intento permitido y obtuvo 20/20 por autocorrección. Se consultó el resultado desde docente sin volver a guardar puntajes.

Qué realizó el alumno

1. Abrió el examen desde SEMANA 2 > Actividad 2 y pulsó Iniciar examen. El contador cambió de 0/1 a 1/1, aparecieron las preguntas y el reloj comenzó en 15 minutos.
2. Marcó 10.00 m en Promedio de mediciones y Verdadero en Unidad de longitud.
3. Esperó el indicador guardada de cada pregunta. Después recargó el curso y reabrió el examen: las dos selecciones seguían marcadas en el mismo intento, con menos tiempo restante.
4. Pulsó Finalizar examen. El resultado mostró Nota: 20/20, ambas preguntas Correcta y 10/10 en cada una.
5. Cerró, recargó y volvió a abrir: el resultado se conservó, sin controles para responder ni otro botón Iniciar examen.

La recuperación durante el intento no repuso el tiempo ni concedió una oportunidad nueva. No se esperó el agotamiento de los 15 minutos; este caso comprobó finalización manual.

Abrir el resultado docente

1. Ingrese con la cuenta docente y abra Aula virtual > Cursos > Topografía General > Calificaciones.
2. Localice DEMO E26 - Examen de preparación y acceso. El resumen muestra 1 de 2 resolvieron · faltan 1 · 1 calificados.
3. Pulse Calificar en esa fila. No utilice la fila de la tarea DEMO E22.

4. Seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry en la lista de alumnos.
5. Mantenga la vista Examen y revise Calificado · 20, Intentos: 1 de 1 y Examen 1.
6. En el intento, compruebe Nota: 20 y las dos preguntas con Correcta, 10/10. Las respuestas visibles son 10.00 m y Verdadero.
7. Para una consulta de resultado automático no es necesario pulsar Guardar puntajes del examen ni Guardar calificación. En esta entrega no se ejecutaron esos controles ni se concedió otro intento.

Interpretar los contadores

Contrastar con la cuenta alumno

El alumno conserva 20/20, 1/1 y AD (Logro destacado) después de recargar; la tarea anterior mantiene 17/20. Ambas cuentas confirman el mismo intento finalizado.

Al cerrar la entrega 27, el resumen del aula mostraba 19/20, basado en 2 de 3 elementos calificados: (17 + 20) / 2 = 18.5, redondeado a 19 según la escala. Es distinto del 20/20 del examen y no acredita un cambio de acta; el examen sigue sin vínculo oficial.

10. Evaluar respuesta libre y archivo

Entrega 28, 21/10/2026. Se creó DEMO E28 - Examen de calificación manual en Topografía General, 2026-II F, SEMANA 2 > Actividad 2. Es un examen nuevo: el examen objetivo anterior conserva 20/20 y la tarea con rúbrica conserva 17/20. No se utilizó una rúbrica ni se vinculó el nuevo examen a la nota oficial.

Preparar el examen manual

1. En el tema, pulse Agregar recurso > EXAMEN.
2. Ingrese el nombre DEMO E28 y las instrucciones: responder el procedimiento del promedio y adjuntar un informe con datos ficticios.
3. Configure 1 intento, 2 preguntas, 30 minutos, SIMPLE, Alumnos > Todos los matriculados y Disponible siempre. Deje Disponible para revisión apagado.
4. Guarde el recurso. Luego abra Más acciones > Configurar preguntas.

5. En Agregar > Nueva pregunta, escriba E28 P1 - Explicar el promedio, asigne 10 puntos y seleccione Respuesta libre.
6. En el enunciado pida explicar el promedio de 10.00 m, 10.02 m y 9.98 m, indicando la unidad. Este tipo no lleva alternativas correctas: el formulario informa que se responde con texto y se califica manualmente.
7. Pulse Agregar pregunta y compruebe su aparición en la lista.

8. Cree E28 P2 - Informe adjunto, con 10 puntos y tipo Subir archivo.
9. Pida un archivo de texto con las mediciones, el promedio y una conclusión. No confunda el Adjunto opcional del editor, que acompaña al enunciado del docente, con el archivo que después debe subir el alumno.
10. Guarde la pregunta y confirme 2 · 20 pts. Cierre el editor y publique el examen desde su fila.

El alumno inició su único intento, escribió la explicación y subió informe-mediciones-e28.txt. Ambas respuestas mostraron guardada antes de pulsar Finalizar examen. La prueba utilizó un TXT pequeño; no comprobó otros formatos, límites ni errores de carga.

Reconocer la evaluación pendiente

El alumno terminó con 0/20 provisional y el aviso 2 pregunta(s) las califica el docente y aún no suman al puntaje. En Calificaciones también se mostraron Falta calificar y provisional · faltan 2. Ese cero inicial no era la evaluación manual definitiva.

1. Desde docente abra Curso > Calificaciones y pulse Calificar en DEMO E28.
2. Seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry y mantenga la vista Examen.
3. Abra Examen 1 y revise las preguntas. Inicialmente mostraron Pendiente y —/10, aunque la cabecera del alumno decía Calificado · 0.
4. Lea el texto de la primera pregunta antes de asignar sus puntos. El alumno explicó la suma, la división entre tres y el resultado 10.00 m.

Descargar y revisar la respuesta de archivo

1. En la segunda pregunta, pulse Descargar respuesta.
2. El visor del TXT indica que ese tipo no se previsualiza; pulse Descargar dentro del visor.
3. Abra el archivo descargado. En la prueba se leyeron las tres mediciones, la operación del promedio y la conclusión; se comprobó que sus bytes coincidían con el archivo enviado.
4. Cierre el visor con su X para volver al formulario de evaluación. El visor puede mostrar un nombre interno del archivo, diferente del nombre seleccionado originalmente.

Asignar y guardar puntajes

1. En Puntaje de Explicar el promedio, ingrese 8 sobre 10.
2. En Puntaje de Informe adjunto, ingrese 9 sobre 10.
3. Son valores académicos de demostración para comprobar un resultado parcial; no representan una pauta institucional de evaluación.
4. Pulse Guardar puntajes del examen. Este es el control específico del intento; no se utilizó el botón general Guardar calificación ni se añadió retroalimentación docente.

5. Espere la actualización. Confirme Nota: 17, Parcial 8/10 en la primera pregunta y Parcial 9/10 en la segunda.
6. Recargue la página, vuelva a Calificar el mismo examen y seleccione al alumno. La prueba conservó total, puntajes, texto y acceso al archivo.

Contrastar con el alumno

El alumno volvió a ingresar y recargó: el examen mantuvo 17/20, 1/1 intentos y las dos preguntas Parcial. Desaparecieron el aviso de nota provisional y las preguntas pendientes. El texto y el archivo de respuesta se conservaron, y el alumno también descargó el mismo archivo.

Al cerrar la entrega 28, el resumen combinaba tarea 17, examen objetivo 20 y examen manual 17: (17 + 20 + 17) / 3 = 18. El otro alumno sigue sin participación. Ni este resultado ni el resumen acreditan una actualización del acta: el examen continúa sin vínculo oficial.

Comprobado: respuesta libre, envío de un TXT, descarga desde ambas cuentas, paso de pendiente a puntaje manual y persistencia. Siguen pendientes otros formatos, límites, cero y máximo como casos de evaluación, otras combinaciones de examen mixto y las demás variantes del apartado 8; el caso de opción múltiple y texto se comprobó después en el apartado 11. El PIT y la recalificación con rúbrica permanecen en standby.

11. Preparar y calificar un examen mixto

Entrega 29, 21/10/2026. Se creó DEMO E29 - Opción múltiple y examen mixto en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. El caso combina cuatro preguntas automáticas y una respuesta libre. Las selecciones incorrectas son intencionales y todos los datos son académicos de prueba. No se utilizaron rúbricas ni vínculo con la nota oficial.

Configurar un examen separado

1. Entre con su cuenta docente y confirme curso, periodo y sección.
2. En Actividad 2, seleccione Agregar recurso > EXAMEN. Escriba el nombre DEMO E29 y explique que contiene tres preguntas de opción múltiple, una simple y una libre, de 4 puntos cada una.
3. Configure 1 intento, 5 preguntas, 30 minutos, SIMPLE, Alumnos > Todos los matriculados y Disponible siempre. Mantenga Disponible para revisión apagado.
4. Guarde. Para revisar o corregir parámetros use únicamente el recurso nuevo de prueba. En esta versión Editar puede mostrar campos numéricos vacíos: no suponga que son los valores almacenados. En E29 se introdujeron explícitamente 1, 5 y 30, se guardaron y luego se confirmaron desde alumno antes de iniciar.

Crear las preguntas de opción múltiple

1. Abra Más acciones > Configurar preguntas > Agregar > Nueva pregunta.
2. En Título / enunciado corto escriba E29 P1 - Selección completa y en Puntaje ingrese 4.
3. Seleccione Opción múltiple antes de completar alternativas: cambiar el tipo reinicia las opciones del formulario.
4. En Enunciado indique que debe marcar todas las unidades de longitud. Complete Metro, Centímetro y, mediante Agregar alternativa, Kilogramo.
5. Marque las casillas de Metro y Centímetro como correctas. Deje Kilogramo sin marcar. A diferencia de opción simple, aquí pueden estar marcadas varias respuestas correctas.
6. Pulse Agregar pregunta. Confirme la aparición en la lista y el puntaje total. Si el formulario avisa que Puntaje no debe ser nulo, vuelva a ingresar el número y confirme el campo antes de guardar; la pregunta no se considera creada hasta aparecer en la lista.

7. Repita el procedimiento para E29 P2 - Selección incompleta: alternativas 2, 4 y 3; marque como correctas 2 y 4.
8. Cree E29 P3 - Alternativa adicional: alternativas Metro cuadrado, Hectárea y Segundo; marque solo las dos primeras como correctas.
9. Cree E29 P4 - Opción simple incorrecta con pregunta «¿Cuántos centímetros tiene un metro?», alternativas 100 y 10, y 100 como única correcta.
10. Cree E29 P5 - Explicación manual, tipo Respuesta libre, y pida diferenciar una unidad de longitud de una de área. Asigne también 4 puntos.
11. Confirme 5 · 20 pts en el editor, cierre y pulse Publicar en la fila DEMO E29.

Interpretar la autocorrección del intento

El alumno de prueba inició su único intento, respondió los cinco casos y finalizó manualmente. Esta tabla muestra las respuestas intencionales y los resultados observados:

La opción múltiple exige coincidencia exacta. Marcar parte de las correctas o añadir una incorrecta no dio crédito parcial: en ambos casos se obtuvo cero. El código revisado compara el conjunto de alternativas marcadas con el conjunto de correctas. Esta regla no se debe extender a Completar texto o Relacionar: el apartado 12 comprueba su crédito parcial automático.

El resultado alumno fue 4/20 provisional, con una pregunta pendiente. En Calificaciones aparecieron simultáneamente Calificado, Falta calificar y provisional · faltan 1. En el resumen docente, «1 calificados» tampoco significa que ya se haya revisado el texto: abra el detalle.

1. Entre en Curso > Calificaciones y pulse Calificar en DEMO E29.
2. Seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry; el otro alumno permanece sin participación.
3. Mantenga Examen, abra Examen 1 si está contraído y contraste los cuatro puntajes automáticos con la tabla.
4. Revise el texto de P5 y su estado Pendiente —/4.

Sumar la revisión manual sin alterar las objetivas

1. En Puntaje de P5, ingrese 3 sobre 4. Es un valor de demostración del flujo, no una pauta institucional.
2. Pulse Guardar puntajes del examen. No use el botón general Guardar calificación para esta prueba por pregunta.
3. Confirme que P5 cambia a Parcial 3/4. Los cuatro resultados automáticos deben conservar 4, 0, 0 y 0.

4. Revise la cabecera: Calificado · 7, Nota: 7 y 1 de 1 intentos.
5. Cierre, recargue la página, vuelva a Calificar DEMO E29 y seleccione al alumno. Se conservaron total, respuestas y puntajes; no fue necesario guardar otra vez.

El total es 4 + 0 + 0 + 0 + 3 = 7/20. El código de calificación manual modifica las respuestas libres o de archivo y vuelve a sumar el intento; las objetivas ya autocorregidas permanecen fuera de esa edición manual.

Contrastar el resultado desde alumno

El alumno volvió a ingresar, abrió el examen y recargó. Conservó 7/20, 1/1 intentos y todos los estados; ya no apareció el aviso provisional ni la pregunta pendiente. La tabla final mostró C (En inicio) para este examen. No se añadió comentario ni archivo docente de retroalimentación.

Al cerrar la entrega 29, el resumen general del aula fue 15/20, basado en 4 de 5 elementos calificados. Combina tarea E22 = 17, examen E26 = 20, E28 = 17 y E29 = 7: 61/4 = 15.25, mostrado como 15. El desglose de los tres exámenes fue 14.7. Antes de la revisión manual también se veía 15, porque 58/4 = 14.5 se redondeaba a 15; por eso el resumen por sí solo no permite confirmar el guardado de los tres puntos.

Comprobado: opción múltiple exacta, incompleta y con distractor adicional; opción simple incorrecta; examen mixto de cuatro preguntas automáticas y una manual; paso de 4 provisional a 7 definitivo y persistencia en ambas cuentas. La tarea E22 y los exámenes E26 y E28 conservaron sus notas. No se modificó el vínculo oficial.

Pendiente al cierre de esta prueba histórica: respuestas omitidas, otras variantes de completar texto y relacionar, otras combinaciones mixtas, tiempo y cierre automático, intentos, fechas, revisión, banco, asignación y los demás límites del apartado 8. El manual sigue Parcial. El PIT y la recalificación con rúbrica continúan en standby.

12. Completar texto y relacionar con puntaje parcial

Entrega 30, 21/10/2026. Se creó DEMO E30 - Completar texto y relacionar en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. Son cuatro preguntas de cinco puntos: dos de texto y dos de relaciones, cada una con tres espacios o pares. El objetivo fue comprobar aciertos completos y parciales, sin intervención manual en la nota. Los datos y errores del ensayo son ficticios.

Preparar el recurso

1. Ingrese como docente y confirme curso, periodo y sección. Abra Actividad 2 > Agregar recurso > EXAMEN.
2. Escriba el nombre DEMO E30 y las instrucciones de la prueba. Configure 1 intento, 4 preguntas, 30 minutos, SIMPLE, Alumnos > Todos los matriculados y Disponible siempre.
3. Mantenga Disponible para revisión apagado, no agregue archivo general y guarde. Este caso no utiliza rúbrica ni vínculo con la nota oficial.
4. Abra Más acciones > Configurar preguntas > Agregar > Nueva pregunta.

Crear espacios y respuestas alternativas

1. En Título escriba E30 P1 - Completar todos los espacios, asigne 5 puntos y elija Completar texto antes de llenar sus respuestas.
2. En Enunciado escriba: Unidad de longitud: {1}. Unidad de tiempo: {2}. Símbolo de metro cuadrado: {3}. Los números identifican los espacios que responderá el alumno.
3. Complete la primera respuesta con número 1 y texto metro.
4. Pulse Agregar respuesta tres veces y configure las filas de esta tabla. Revise los números: las dos primeras corresponden al mismo espacio.

5. Guarde con Agregar pregunta. Las filas que comparten número son respuestas alternativas del mismo espacio; no crean otro espacio ni aumentan el máximo de cinco puntos. «Sinónimos» aquí significa textos que el docente registra expresamente; el sistema no deduce equivalencias por su cuenta.
6. Cree E30 P2 - Completar con un error, también de 5 puntos, tipo Completar texto. Use: Completa: la mitad de 10 es {1}; el doble de 5 es {2}; la suma de 2 y 3 es {3}.
7. Registre 1 → 5, 2 → 10 y 3 → 5. No son tres alternativas a elegir: son respuestas correspondientes a tres espacios distintos. Guarde.

Use numeración consecutiva desde uno en estos ejemplos. No se probaron números omitidos, duplicados incorrectos o validaciones de numeración; no se presentan como configuraciones admitidas.

Crear las relaciones correctas

1. Cree E30 P3 - Relacionar todos los pares, con 5 puntos y tipo Relacionar.
2. Escriba Relaciona cada magnitud con su unidad. El formulario ofrece filas Izquierda y Derecha; pulse Agregar par para tener tres.
3. Complete Longitud → Metro, Área → Metro cuadrado y Tiempo → Segundo. Cada fila define una pareja correcta; guarde la pregunta.

4. Cree E30 P4 - Relacionar con dos errores, con 5 puntos y enunciado Relaciona cada figura con su número de lados.
5. Registre las parejas correctas Triángulo → 3, Cuadrado → 4 y Pentágono → 5. El título identifica el caso de prueba; no configure parejas incorrectas en el editor.

6. Guarde y confirme 4 · 20 pts. Cierre el editor y publique únicamente DEMO E30 desde su fila.

Contrastar la resolución y la autocorrección

El alumno confirmó 30 min, 0/1 intentos y cuatro preguntas, inició el único intento y respondió lo siguiente. Esperó guardada en las cuatro preguntas y finalizó manualmente antes de agotar el tiempo.

Resultado automático: 15/20, sin preguntas de revisión manual. En esta versión, la comparación del texto elimina espacios exteriores e ignora mayúsculas/minúsculas. No se ensayó equivalencia de tildes, puntuación, espacios internos ni símbolos alternativos no registrados: por ejemplo, solo se utilizó m2, no se probó m².

El puntaje proporcional se calcula sobre el total de la pregunta y se redondea a dos decimales: 5 × 2/3 = 3.33 y 5 × 1/3 = 1.67. Con tres aciertos el máximo sigue siendo 5.00, no 5.01. La comprobación web coincide con el cálculo del código revisado. Esta regla difiere de opción múltiple, donde una selección incompleta obtuvo cero en el apartado 11.

Consultar desde docente sin volver a guardar notas

1. Abra Curso > Calificaciones y pulse Calificar en DEMO E30.
2. Seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry; mantenga Examen y revise Examen 1, Nota: 15 y 1 de 1 intentos.
3. Contraste Correcta 5/5 en P1 y Parcial 3.33/5 en P2 con los textos recibidos. El detalle enumera las respuestas del alumno; no muestra una marca individual de acierto por cada espacio.

4. Desplácese para revisar P3 Correcta 5/5 y P4 Parcial 1.67/5, con los pares enviados.
5. Para esta comprobación solo consulte: no se pulsaron Guardar puntajes del examen, Guardar calificación ni Dar un intento más.
6. Cierre, recargue y reabra el mismo examen y alumno. Se conservaron los cuatro puntajes, las respuestas y el único intento.

Parcial significa evaluado con crédito inferior al máximo, no pendiente de calificación. La suma del intento es 5 + 3.33 + 5 + 1.67 = 15. El alumno también recargó y conservó el mismo resultado. La tabla mostró 15/20, A (Logro esperado) sin aviso provisional; el resumen general fue 15/20 basado en 5 de 6 elementos calificados, y el desglose de cuatro exámenes mostró 14.8.

Se conservaron E22 = 17, E26 = 20, E28 = 17 y E29 = 7. El otro alumno siguió sin participación. No se agregó retroalimentación docente ni se modificó la nota oficial.

Comprobado: crear espacios y respuestas alternativas, resolver texto con mayúsculas y espacios exteriores, configurar y responder relaciones, autocorrección completa y parcial con redondeo, y persistencia desde ambas cuentas. Los siete tipos del selector ya tienen al menos un caso documentado; esto no cierra todas sus variantes.

Pendiente al cierre de esta prueba histórica: otras omisiones y respuestas sin aciertos, variantes de textos y parejas, numeración y validaciones, cierre inmediato a 00:00 y otras condiciones de tiempo, intentos, fechas, revisión, banco, edición/eliminación, adjuntos, asignación y vínculo oficial. El manual sigue Parcial. El PIT y la recalificación con rúbrica permanecen en standby.

13. Tiempo agotado y respuestas omitidas

Entrega 31, 21/10/2026. Se creó DEMO E31 - Tiempo y respuestas omitidas en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. Se dejó vencer un examen de un minuto, sin pulsar Finalizar examen. El ensayo comprobó las omisiones y el cierre al volver a consultar; encontró una incidencia en el cierre inmediato con el diálogo abierto. No se reparó el sistema en esta entrega.

Preparar un caso separado

1. Seleccione Agregar recurso > EXAMEN, ingrese el nombre DEMO E31 y explique las omisiones intencionales del ensayo académico.
2. Configure 1 intento, 4 preguntas, 1 minuto, SIMPLE, Alumnos > Todos los matriculados y Disponible siempre. Mantenga Disponible para revisión apagado.
3. Guarde y abra Más acciones > Configurar preguntas. Cree las siguientes preguntas de 5 puntos cada una. Las dos últimas se configuran como en el apartado 12.

4. Cierre y publique DEMO E31 desde su propia fila. No modifique los exámenes anteriores ni conceda oportunidades adicionales.
5. Desde alumno confirme 1 min, 0/1 intentos y cuatro preguntas antes de iniciar. Un minuto es una condición de prueba, no una duración recomendada para evaluaciones reales.

Observar el vencimiento real

El alumno inició un intento, guardó P1 y una pareja de P4, y dejó P2/P3 completamente sin responder. El reloj bajó hasta 00:07 y después 00:00. No se pulsó Finalizar examen ni se alteró el reloj.

Incidencia comprobada: al llegar a cero el diálogo conservó los controles editables y Finalizar examen; no mostró una nota final. La consulta docente de lectura realizada antes de reabrir confirmó En proceso, sin nota registrada. Por eso no se presenta el cierre inmediato como satisfactorio, aunque la pantalla anuncie que el examen se enviará automáticamente.

El código del cliente intenta enviar las respuestas antes de finalizar cuando vence el cronómetro, mientras el servicio rechaza respuestas recibidas fuera de tiempo. Este contraste ayuda a localizar la incidencia, pero no sustituye una reparación y nueva prueba. No se hicieron cambios al código ni se repitió manualmente el envío.

Cierre al volver a consultar

1. En este caso de prueba, el alumno pulsó Cerrar y volvió a abrir el mismo recurso. La consulta del intento vencido completó el cierre y calculó 6.67/20.
2. Tras cerrar, recargar el curso y abrir otra vez, se conservó 1/1 intentos, el resultado y las respuestas guardadas. Ya no aparecieron campos editables, Iniciar examen ni Finalizar examen.
3. El dato de lectura confirmó FINALIZADO y el mismo intento; no se creó una oportunidad nueva.

El servicio revisa el tiempo transcurrido cuando el alumno vuelve a consultar. Por eso se distingue entre cerrar al consultar un intento vencido, que sí se comprobó, y cerrar inmediatamente al llegar a cero con el diálogo abierto, que presentó la incidencia. No se probó cerrar el navegador, perder la red ni recuperar respuestas que no hubieran mostrado guardada.

Verificar omisiones desde docente

1. Abra Curso > Calificaciones > Calificar en DEMO E31 y seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry.
2. En Examen 1, confirme Nota: 6.67, 1 de 1 intentos y Tiempo: 1 min en este ensayo.
3. Revise el desglose de la siguiente tabla. No utilice Guardar puntajes del examen ni Guardar calificación: la nota se calculó al cerrar el intento vencido.

El total comprobado fue 5 + 0 + 0 + 1.67 = 6.67. Los vacíos de la relación se muestran como — en docente. En alumno, P2 y P3 solo muestran 5 pts, sin etiqueta de estado ni puntaje obtenido, porque no tienen respuesta guardada; ese valor es el máximo de la pregunta, no cinco puntos ganados. La diferencia visual no altera el total confirmado desde docente.

En Calificaciones del alumno, E31 mostró 6.67/20, C (En inicio). El resumen general fue 14/20, con 6 de 7 elementos calificados; el desglose de cinco exámenes fue 13.1. Las notas E22 = 17, E26 = 20, E28 = 17, E29 = 7 y E30 = 15 se conservaron. El otro alumno siguió sin participación.

Comprobado: vencimiento natural de un minuto, respuestas guardadas, omisión total de opción simple y texto, omisión parcial de relaciones, cierre por consulta posterior y resultado persistente en ambas vistas. Incidencias pendientes: cierre inmediato a cero y presentación del puntaje de preguntas totalmente omitidas en alumno. Quedan otras duraciones, tiempo sin límite, aviso de cinco minutos, navegador cerrado/red, omisiones de otros tipos y las demás variantes del manual. No se vinculó la nota oficial, ni se añadió retroalimentación docente. El PIT y la recalificación con rúbrica siguen en standby.

14. Varios intentos y nota vigente

Entrega 32, 21/10/2026. Se creó DEMO E32 - Varios intentos en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. Se utilizó un examen objetivo independiente: dos preguntas de diez puntos, dos intentos y treinta minutos por intento. No se modificaron E26-E31 ni las notas anteriores. Los datos y errores de respuesta son ficticios.

Preparar el examen con dos oportunidades

1. Entre como docente, confirme curso, periodo y sección y abra Actividad 2.
2. Pulse Agregar recurso > EXAMEN y escriba el nombre DEMO E32. El campo Tema es aquí el título del recurso.
3. Complete Número de intentos: 2, Cantidad de preguntas: 2 y Tiempo: 30. No confunda preguntas con intentos: son dos preguntas que el alumno podrá contestar en cada una de dos oportunidades.
4. Mantenga SIMPLE, Alumnos > Todos los matriculados, Disponible siempre y revisión apagada. En este caso las instrucciones y el adjunto general quedaron vacíos; no son una plantilla pedagógica recomendada.
5. Guarde. En Más acciones > Configurar preguntas, cree las dos preguntas de opción simple de la tabla. Espere que ambas aparezcan guardadas y que el editor indique 2 · 20 pts.

6. Cierre el editor y publique únicamente la fila DEMO E32. El recurso quedó Publicado, sin vínculo con la nota oficial. No conceda intentos adicionales para repetir este caso.

Contrastar el primer intento

El alumno abrió E32 y vio 0/2. Marcó 5 y 100, esperó guardada y finalizó manualmente antes del plazo. El docente confirmó un intento de 20/20 mediante consulta de lectura; la tabla Calificaciones del alumno mostró 20/20, AD (Logro destacado).

Mientras quedaba una oportunidad, al volver a abrir E32 el alumno veía 1/2 e Iniciar examen, sin el detalle de su primera nota en ese diálogo. Esto no eliminó el primer intento ni significaba que no estuviera calificado: la nota estaba en Calificaciones. La pantalla inmediatamente posterior al primer envío conservó un reloj local; al reabrir ya no apareció. No lo interprete como un intento que sigue activo.

Verificar el segundo intento y su recuperación

El alumno pulsó Iniciar examen una segunda vez. El contador pasó a 2/2, el reloj volvió a treinta minutos y ambas preguntas estaban sin marcar. Se registró un identificador de intento distinto; no se copiaron las respuestas anteriores.

Para obtener una nota menor de forma deliberada, marcó 5 y 10, esperó el guardado, recargó y abrió E32 desde Calificaciones. Se recuperaron esas dos selecciones, el mismo segundo intento y un tiempo restante menor. No apareció un tercer intento por recargar. Mientras este segundo intento estaba en proceso, Calificaciones seguía mostrando el 20 del primero: las respuestas sin finalizar no habían sustituido la nota.

Al finalizar manualmente el segundo intento, el alumno obtuvo 10/20: P1 Correcta 10/10 y P2 Incorrecta 0/10. Tras cerrar, recargar y reabrir, conservó 2/2, 10/20 y el resultado en modo consulta, sin botones para iniciar o finalizar. No se intentó forzar un tercer envío por un acceso técnico.

Consultar los dos resultados desde docente

1. Abra Calificaciones y pulse Calificar en la fila DEMO E32.
2. Seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry. Confirme Calificado · 10 y 2 de 2.
3. En Examen, abra Examen 2: su cabecera indica Nota: 10 y el detalle contiene 5 (correcta) y 10 (incorrecta).
4. Abra Examen 1: debe conservar Nota: 20, con 5 y 100 correctas. Consultar el primero no sustituye la nota vigente por veinte.
5. No pulse Guardar puntajes del examen, Guardar calificación ni Dar un intento más: no se ejecutaron en esta prueba. El otro alumno siguió sin participación.

Qué nota utiliza este caso

Se utiliza la última nota finalizada en este caso objetivo. La prueba descendente distingue tres reglas posibles: mejor nota = 20, promedio de intentos = 15 y última = 10. La web y las consultas confirmaron diez. El código revisado asigna el total al recurso al cerrar cada intento; al agotarse las oportunidades, el diálogo alumno muestra el último. No se comprobó una modalidad configurable de mejor nota/promedio ni debe prometerse que repetir conserva la mejor.

El recurso cuenta una sola vez en el resumen general del aula: después del primero fue 15/20 y después del segundo 13/20, B (En proceso), con 7 de 8 elementos calificados en ambos momentos. El desglose de seis exámenes cambió de 14.3 a 12.6. Los dos intentos no se convirtieron en dos elementos distintos. E22=17, E26=20, E28=17, E29=7, E30=15 y E31=6.67 se conservaron. No se vinculó E32 al acta, ni se añadió retroalimentación docente.

Pendientes al cierre de E32 (actualizados en el apartado 15): intentos extra, otros máximos, varios intentos con preguntas manuales y revisión posterior de un intento antiguo; fechas, revisión configurada, banco, grupos, gestión y archivos/límites. Continúan las incidencias E31 de cierre inmediato y presentación de omitidas; no se repararon ni se volvieron a probar aquí. El PIT y la recalificación con rúbrica siguen en standby.

15. Fechas y disponibilidad

Entrega 33, 21/10/2026. Se creó DEMO E33 - Fechas y disponibilidad en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. Se observó la misma ventana antes, durante y después del plazo, sin mover las fechas después de guardar. Las horas siguientes son de Lima (UTC-5).

Preparar una ventana comprobable

1. Abra el curso como docente y seleccione Actividad 2. Pulse Agregar recurso > EXAMEN y escriba el nombre DEMO E33.
2. Configure 3 intentos, 1 pregunta y Tiempo: 30 minutos. Se reservaron tres oportunidades para que el bloqueo final pudiera observarse con una todavía disponible; no se concedieron intentos extra.
3. Mantenga SIMPLE, Alumnos > Todos los matriculados y revisión apagada. Deje Disponible siempre desactivado: así aparecen Disponible desde y Disponible hasta.
4. En los calendarios elija 21/10/2026 20:00 y 21/10/2026 20:04 respectivamente. Revise día, mes, año y hora en ambos campos antes de guardar; no basta con abrir el calendario o escribir texto que no haya quedado confirmado.
5. Guarde y compruebe en la tarjeta las dos fechas. En Más acciones > Configurar preguntas, cree E33 P1 - Ventana de fechas, de opción simple y veinte puntos: «¿Cuánto es 2 + 3? Prueba académica de disponibilidad», con 5 correcta y 6 incorrecta. Espere 1 · 20 pts.
6. Cierre el editor y publique solo E33. La tarjeta quedó publicada y sin vínculo con la nota oficial. No cambie las fechas para reproducir los tres momentos: en este ensayo se dejó transcurrir el tiempo real.

Son dos límites diferentes: la ventana de cuatro minutos determina cuándo puede iniciarse el recurso; los treinta minutos pertenecen al cronómetro de un intento. Esta entrega no comprueba qué pasa con un intento todavía abierto al vencer la ventana, porque los dos se finalizaron manualmente antes de las 20:04.

Antes de la apertura: incidencia comprobada

La tarjeta docente capturada a las 19:57 ya mostraba las fechas y Publicado. Publicar no equivale a esperar automáticamente hasta Disponible desde.

Desde alumno, a las 19:59, el recurso también era visible y permitía abrir su pantalla previa con 0/3 e Iniciar examen. Se pulsó ese botón como prueba: el servidor creó el intento a las 19:59:25, antes de la apertura de las 20:00. El alumno marcó 5, esperó guardada y finalizó antes de las 20:00; la nota registrada fue 20/20.

La fecha de apertura no bloqueó el inicio en este caso. El código revisado de disponibilidad de Exámenes comprueba Disponible siempre y el límite Hasta, pero no compara Desde. La prueba web confirma el inicio anticipado. No se reparó el sistema y no debe afirmarse que la fecha futura protege el examen.

Dentro del plazo: inicio y envío permitidos

Después de las 20:00 se recargó el curso del alumno. E33 conservó su nota anterior y ofreció 1/3 e Iniciar examen. Se inició otra oportunidad a las 20:00:40, se respondió 5 y se finalizó manualmente dentro de la ventana. La nota quedó en 20/20, con 2/3 utilizados.

La tarjeta docente de las 20:02 seguía publicada con las mismas fechas. Las consultas de lectura desde docente confirmaron los dos intentos separados, sin alterar sus preguntas ni guardar calificaciones manualmente.

Después de las 20:04: vencimiento y conservación

Se dejó vencer la ventana sin editar el recurso. Después del plazo, abra Calificaciones > Calificar E33 y seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry. Se conservaron Calificado · 20, 2 de 3, Examen 1: 20 y Examen 2: 20. El otro alumno permaneció sin participación. Consultar no requiere Guardar puntajes del examen, Guardar calificación ni Dar un intento más; no se usaron.

Desde alumno, al abrir E33 después del vencimiento, apareció «El examen está fuera de la fecha disponible», Intentos: 2/3 y solo Cerrar. No había Iniciar examen. Por tanto, el impedimento comprobado fue el plazo, no haber consumido las tres oportunidades. Tras recargar y abrir desde Calificaciones se mantuvo el bloqueo; no se forzó un tercer inicio por un servicio técnico.

Resultado de los tres momentos

La nota del recurso no se convirtió en cero al vencer. El resumen final del alumno fue 14/20, A (Logro esperado), con 8 de 9 elementos calificados; siete exámenes promediaron 13.7. E22 y E26-E32 mantuvieron sus resultados y E33 no actualizó el acta oficial.

Pendientes al cierre de E33 (actualizados en el apartado 16): reparar y volver a comprobar la apertura anticipada; intento en proceso al llegar Hasta, igualdad exacta con los límites, otras zonas horarias, fechas incompletas/invertidas, edición posterior y otros permisos. Quedan revisión configurada, banco, gestión, asignación, archivos/límites e intentos extra. Las incidencias E31 siguen abiertas; PIT y recalificación con rúbrica permanecen en standby.

Manuales relacionados

• Exámenes: acceso, resolución y resultados del alumno.
• Cursos y navegación del aula docente.

16. Disponible para revisión: prueba e incidencias

Entrega 34, 21/10/2026. Se examinó la opción Disponible para revisión usando DEMO E32 - Varios intentos, en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. Se eligió este caso académico porque ya tenía dos intentos finalizados: primero 20/20 y segundo 10/20. La prueba encontró incidencias; no certifica el funcionamiento completo del interruptor.

Localizar la opción y revisar el estado inicial

1. Ingrese como docente al curso y seleccione Actividad 2.
2. Identifique exactamente E32; abra Más acciones > Editar. No seleccione Eliminar, Despublicar ni Vincular a la nota oficial.
3. Localice Disponible para revisión, entre Tiempo y Tipo de evaluación. En el formulario inicial estaba apagado.
4. Observe todos los parámetros antes de guardar. La edición muestra valores por defecto: en esta prueba los tres controles numéricos mostraron 0, 0 y 0, aunque el examen existente era de dos intentos, dos preguntas y treinta minutos. No son evidencia de su configuración guardada.
5. Cierre sin guardar. Desde alumno se comprobó el estado inicial de E32: 2/2, Nota: 10/20, P1 Correcta 10/10 y P2 Incorrecta 0/10. Las opciones marcadas 5 y 10 seguían visibles, aunque la revisión estaba desactivada en el caso original E32.

Activación ensayada y precaución con la edición

Para comprobar el cambio se volvió a entrar como docente. En Editar E32 se reingresaron 2 intentos, 2 preguntas, 30 minutos, con SIMPLE, Alumnos > Todos los matriculados y Disponible siempre. Se activó Disponible para revisión y se pulsó Guardar una sola vez. No se cambiaron nombre, preguntas, alternativas ni vínculo oficial; no se guardaron calificaciones.

El formulario se cerró y el recurso siguió publicado. Esto confirma la operación de edición aceptada en la interfaz; no demuestra por sí solo que la revisión funcione. La respuesta de lectura no expone el valor persistido del interruptor y el formulario no lo precarga. No se afirmó una comprobación independiente de ese valor en la base del servidor.

Incidencia: el historial deja de aparecer después de Guardar

1. Abra Más acciones > Calificar E32.
2. Seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry. Apareció Sin participación, SIN ENTREGAR, 0 de 2 y «El alumno no respondió el examen».
3. Las consultas de lectura del detalle devolvieron intentos: [], intentos_usados: 0, intentos_permitidos: 2. Antes de editar existían dos intentos finalizados y nota 10, documentados en la entrega 32 y comprobados nuevamente desde alumno antes de este cambio.
4. No pulse Dar un intento más ni Guardar calificación para intentar recuperar el historial. Esas acciones no restauran la asociación anterior y no formaron parte de esta prueba.

Desde alumno se confirmó E32 Pendiente, sin nota, y al abrir 0/2, dos preguntas y treinta minutos. No se inició otro intento ni se intentó reconstruir el resultado anterior.

Contraste con el código disponible

• RecursoCrearDialog.vue: prepara un formulario vacío y solo precarga determinados campos del recurso; omite intentos, cantidad de preguntas, tiempo y revisión. Por eso reabrir Editar no prueba el valor persistido de esos controles.
• AulaContenidoService.aplicar: copia paraRevision a examenParaRevision. Sin embargo, actualizar también recorre las asociaciones de alumnos y llama delete al guardar el recurso, aun cuando el cambio solicitado es de configuración.
• RecursoAlumno: declara borrado lógico mediante deleted y una restricción que excluye las filas eliminadas. Esto es coherente con que el historial deje de aparecer. No se inspeccionó la base del servidor; no se afirma borrado físico de los intentos ni recuperación comprobada.
• ExamenAlumnoService.ver: decide revelar resultados cuando el estado es FINALIZADO; en el código revisado no consulta examenParaRevision para esa decisión. El diálogo del alumno presenta entonces el modo de revisión según el estado.

Resultado y qué sigue pendiente

Estado vigente: manual Parcial. Quedan documentadas tres incidencias E34: resultados visibles con revisión apagada; precarga incompleta de edición; desaparición del historial tras editar. Requieren revisión del sistema y nueva prueba antes de recomendar cambios sobre un examen con participación. Esta entrega no repara ninguna.

Pendientes al cierre de esa entrega: comprobar revisión activada con un examen nuevo configurado así desde su creación, sin editarlo después de recibir respuestas; confirmar su persistencia y comparar el acceso sin alterar el historial; revisar recuperación de la asociación E32 con responsables del sistema. Siguen banco de preguntas, intentos extra, asignación, archivos/límites y otros permisos; continúan incidencias E31 y E33. PIT y recalificación con rúbrica siguen en standby.

17. Revisión activada desde la creación

Entrega 35, 21/10/2026. Se completó el recorrido de un examen nuevo configurado con Disponible para revisión activado antes de guardarlo por primera vez. El caso es DEMO E35 - Revisión desde la creación, en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. Se evitó volver a editar el recurso después de recibir respuestas. Esta prueba no recupera E32 ni repara sus incidencias.

Crear el caso de revisión sin modificar exámenes respondidos

1. Entre como docente, confirme Topografía General, 2026-II F, y seleccione Actividad 2.
2. Pulse Agregar recurso > EXAMEN. En Tema escriba DEMO E35 - Revisión desde la creación; este campo nombra el recurso.
3. Complete Número de intentos: 1, Cantidad de preguntas: 1 y Tiempo: 30 minutos.
4. Active Disponible para revisión en este formulario de creación. No use Editar en E32 para repetir el ensayo: su incidencia de historial permanece abierta.
5. Mantenga SIMPLE, Alumnos > Todos los matriculados y active Disponible siempre. No agregue archivo general, no seleccione rúbrica ni vínculo oficial.
6. Revise los valores y guarde. E35 se creó inicialmente No publicado. Activar revisión no publica el recurso ni crea preguntas por sí solo.

Preparar la pregunta y publicar E35

1. En la tarjeta de E35 abra Más acciones > Configurar preguntas.
2. Pulse Agregar > Nueva pregunta. Use título E35 P1 - Revisión de equivalencia, tipo Opción simple y Puntaje: 20.
3. En Enunciado escriba «¿Cuántos centímetros hay en un metro? Prueba académica de revisión».
4. Registre las alternativas 100 y 10; marque 100 como correcta. Agregue la pregunta y compruebe el resumen 1 · 20 pts.
5. Cierre el editor de preguntas y pulse Publicar exclusivamente en E35. La tarjeta mostró Publicado y Siempre disponible; permaneció No cuenta para la nota oficial.
6. No vuelva a guardar Editar sobre este recurso durante la comprobación. Configurar la pregunta antes de rendir y consultar Calificar son operaciones distintas de editar su configuración general.

Comprobar la resolución y la revisión desde alumno

Se ingresó con el alumno de prueba Jhon Henrry Villarreal Villarreal. Antes de iniciar vio 0/1, treinta minutos y el aviso de que podría responder una pregunta al iniciar; no aparecieron aún las alternativas ni el resultado.

Se inició una única oportunidad, se seleccionó 100, se esperó guardada y se pulsó Finalizar examen antes de vencer el tiempo. El resultado fue 20/20, Correcta, 20/20. Después de cerrar, recargar y reabrir, se mantuvieron 1/1, nota veinte, las alternativas y la selección cien. La vista final ofrecía Cerrar y no controles para responder, Iniciar o Finalizar otra vez.

Contrastar el mismo resultado desde docente

1. Vuelva al curso con la cuenta docente y localice E35.
2. Abra Más acciones > Calificar. Elija Villarreal Villarreal, Jhon Henrry, no al otro alumno sin participación.
3. Compruebe Estado: Calificado · 20, Intentos: 1 de 1 y Examen 1, Nota: 20.
4. En la pregunta confirme Correcta, 20/20, respuesta 100. La consulta de lectura confirmó un solo intento y ninguna oportunidad extra.
5. Cierre sin pulsar Guardar puntajes del examen, Guardar calificación ni Dar un intento más. La nota ya proviene de la autocorrección; no se alteró desde docente.

Qué demuestra la comparación con revisión apagada

Comprobado: el flujo de creación con revisión activada, resolución y consulta posterior funciona en este caso objetivo. No se comprobó un efecto de ocultamiento diferente al apagar la opción: E32 ya revelaba sus resultados con revisión apagada. Las dos situaciones corresponden a exámenes distintos; no se cambió el interruptor sobre el mismo intento ni se usó el error de E32 como una forma de reiniciar exámenes.

El código disponible envía para_revision desde el formulario y lo asigna a examenParaRevision al crear. Sin embargo, ExamenAlumnoService.ver decide revelar al estado FINALIZADO sin consultar ese indicador; el diálogo alumno usa el mismo estado para presentar resultados. La prueba respalda esa limitación, no certifica la persistencia independiente del indicador en la base del servidor: el DTO de lectura no lo expone y el formulario de edición omite precargarlo. No se modificó código ni se desplegaron reparaciones.

Estado vigente y pendientes

El resumen alumno quedó 15/20, A, con 8 de 10 elementos calificados y siete exámenes con promedio 15.1. E35 añadió un nuevo elemento con veinte; no reemplazó la nota ni los intentos de E32, que continúa Pendiente. El otro alumno del curso siguió sin participación en E35.

Completado en E35: revisión activada desde creación, un intento objetivo finalizado y persistencia del resultado desde ambas vistas. Se conservan las imágenes y resultados históricos de las entregas anteriores.

Pendientes al cierre de E35: reparar y volver a comprobar el ocultamiento con revisión apagada, la precarga y la pérdida de asociación al editar; confirmar por una vía adecuada el valor persistido de revisión y revisar la recuperación E32 con los responsables. Quedan variantes de revisión con preguntas manuales, archivos, varios intentos, plazo vencido y otros permisos; banco de preguntas, intentos extra, asignación y otros límites. E31 y E33 continúan sin reparar; PIT y recalificación con rúbrica siguen en standby. El manual permanece Parcial.

18. Banco de preguntas: guardar y reutilizar

Entrega 36, 21/10/2026. Se probó el banco de Topografía General, 2026-II F, usando una copia de la pregunta de E35 y un examen nuevo DEMO E36 - Reutilización del banco, en SEMANA 2 > Actividad 2. E36 quedó No publicado, sin intentos ni calificaciones. No se editó la configuración general de E35 ni se alteró su respuesta del alumno.

Entender los tres lugares de una pregunta

Guardar en banco y Traer crean copias. El banco no es una lista de respuestas del alumno ni un lugar para calificar. La etiqueta Banco en el examen indica procedencia, no sincronización automática de cambios.

Guardar una pregunta existente en el banco

1. Entre como docente a Aula virtual > Cursos y abra Topografía General, 2026-II F.
2. Seleccione SEMANA 2 > Actividad 2. Localice DEMO E35 - Revisión desde la creación por su nombre.
3. Abra Más acciones > Configurar preguntas. Espere que termine de cargar: debe verse 1 · 20 pts y E35 P1 - Revisión de equivalencia. No interprete el cero transitorio durante la carga como eliminación de preguntas.
4. En la fila de esa pregunta, pulse el icono cuyo texto de ayuda es Guardar en banco. En la prueba se pulsó una sola vez.
5. Abra Administrar banco desde el mismo editor y compruebe que aparece la pregunta en Preguntas del curso. Esta lectura verificó que la copia existía; no se dependió de un mensaje emergente que pudiera desaparecer.

El banco accesible en esta pantalla pertenece al curso. El código valida que la pregunta importada corresponda al mismo curso, pero esta entrega no probó compartir entre otras secciones, docentes, instituciones o cursos.

Localizar, nombrar y categorizar la copia

1. En Banco de preguntas del curso, identifique la pregunta en la lista izquierda y pulse su nombre.
2. Compruebe que el editor derecho carga enunciado, puntaje veinte y alternativas 100 y 10, con cien marcada como correcta.
3. Cambie solo el título de la copia a DEMO E36 - Equivalencia del metro V1. En Categoría / tema, escriba DEMO E36 - Medidas.
4. Mantenga tipo Opción simple, puntaje 20, enunciado y clave correcta. Pulse Guardar cambios.
5. La lista debe mostrar el nuevo título, el tipo y la categoría. Después de guardar, el formulario vuelve a vacío y el botón cambia a Agregar al banco; eso no implica que se haya borrado la pregunta. Seleccione de nuevo su fila para consultar lo guardado.

En las pantallas comprobadas no hay un campo de búsqueda ni un selector de categoría: se localizó la pregunta en la lista visible. La categoría es un dato descriptivo mostrado junto al tipo; esta entrega no acredita filtrado por categoría.

El botón Nueva y Agregar al banco permiten preparar una pregunta directamente en el administrador según el código. Aquí se verificó la ruta de copiar desde un examen y editar esa copia; no se ensayó el alta directa desde cero ni el botón de eliminación.

Preparar el examen receptor en borrador

1. Cierre el administrador y el editor de E35. No use Editar ni Guardar calificación en el recurso original.
2. En Actividad 2 pulse Agregar recurso > EXAMEN. Cree DEMO E36 - Reutilización del banco, con un intento, una pregunta y treinta minutos.
3. Mantenga SIMPLE, Alumnos > Todos los matriculados y Disponible siempre. No seleccione rúbrica ni vínculo a la nota oficial. La revisión permaneció apagada en este borrador; no se probó su efecto aquí.
4. Guarde y compruebe No publicado. Crear un recurso y agregar preguntas no equivale a publicarlo. E36 no se publicó durante esta prueba.
5. En E36, abra Más acciones > Configurar preguntas. Espere a que cargue el recurso correcto y confirme el encabezado DEMO E36 y cero preguntas antes de importar.

Traer la pregunta desde el banco

1. En el editor de E36 pulse Agregar > Desde el banco. Es una opción distinta de Nueva pregunta.
2. En Traer del banco de preguntas identifique DEMO E36 - Equivalencia del metro V1 por su nombre y categoría. La fila mostró Opción simple y 2 alt.; no mostró un puntaje en ese selector.
3. Pulse Traer de esa fila una sola vez. El selector se cerró y el editor del examen mostró 1 · 20 pts, nombre V1 y etiqueta Banco.
4. Seleccione la pregunta importada para verificar puntaje, enunciado, alternativas y clave. No pulse Guardar cambios si solo está consultando.

La copia del banco y la pregunta del examen tienen identificadores diferentes. El código crea una nueva pregunta del examen y nuevas alternativas, conservando una referencia de procedencia. Esto coincide con el comportamiento observado; no se probó si repetir Traer impide duplicados y no se importó la misma fila más de una vez.

Comprobar que modificar el banco no actualiza la copia importada

1. Desde el editor de E36, abra Administrar banco y seleccione V1.
2. Cambie el título del banco a DEMO E36 - Equivalencia del metro V2 y su puntaje a 10. Mantenga categoría, enunciado y alternativas; guarde.
3. Vuelva a seleccionar V2 y compruebe diez puntos en su editor. La prueba verificó su persistencia también mediante una consulta de lectura.
4. Cierre el banco, recargue el curso y reabra E36 > Configurar preguntas. La pregunta importada debe seguir V1, 20 pts, Banco, con resumen 1 · 20 pts.
5. Abra el detalle de esa copia: permanecieron el nombre V1, veinte puntos y las opciones 100/10, con cien correcta. No guarde una edición nueva: el objetivo es consultar la copia que ya existía.

Conclusión comprobada: corregir una plantilla del banco no corrige automáticamente los exámenes que ya la copiaron. Revise cada examen y su versión antes de publicarlo. Este ensayo no autoriza a reemplazar preguntas en exámenes respondidos; las incidencias de edición E34 siguen sin reparar.

Resultado, conservación y límites

Las consultas de lectura desde alumno no incluyeron E36 entre los recursos publicados ni en sus calificaciones. La tabla de notas y el resumen permanecieron 15/20, A, con 8 de 10 elementos y siete exámenes de promedio 15.1. Esta entrega no realizó un examen con la copia importada ni volvió a entrar a rendir desde alumno; esas lecturas comprueban conservación, no una resolución adicional.

Pendientes al cierre de E36: creación directa desde cero, variantes de tipos, adjuntos, búsquedas y listas extensas, validaciones de campos/límites, importación repetida, eliminación de una pregunta de prueba y permisos entre cursos/secciones; publicación y resolución de una pregunta importada. Las funciones visibles que no se ensayaron no se dan por terminadas. Continúan sin reparar la apertura anticipada E33, el cierre inmediato E31 y las incidencias de revisión/edición E34; E32 no se recuperó.

En standby por decisión del usuario: PIT, recalificación con rúbrica y presentación de omitidas E31. Esta última es el caso donde alumno ve el máximo de 5 pts sin mostrar claramente Sin responder · 0/5; no afecta al total 6.67/20 comprobado. La pausa se limita a esa presentación y no incluye el fallo del cierre inmediato E31. El manual conserva estado Parcial.

19. Banco: alta directa y validaciones

Entrega 37, 21/10/2026. Se crearon dos preguntas directamente en el banco de Topografía General, 2026-II F: DEMO E37 - Múltiple de magnitudes y DEMO E37 - Relacionar magnitudes. No se copiaron desde un examen ni se importaron a E36. Se comprobó la corrección de formularios incompletos antes de aceptar cada alta.

Entrar a un formulario nuevo

1. Como docente, abra el curso y SEMANA 2 > Actividad 2.
2. En DEMO E36 - Reutilización del banco, abra Más acciones > Configurar preguntas > Administrar banco. Acceder desde ese examen aporta el contexto del curso; no agrega automáticamente la nueva pregunta al examen.
3. Si está consultando una pregunta, pulse el icono Nueva junto a Preguntas del curso. El editor debe quedar vacío y el botón inferior decir Agregar al banco.
4. Distinga Agregar al banco de Guardar cambios. El segundo edita el registro seleccionado; para un alta independiente debe usar Nueva.
5. El título es obligatorio: con título vacío o solo espacios, Agregar al banco permaneció deshabilitado. No se envió ninguno de esos dos casos.

Opción múltiple: probar y corregir la clave

1. Escriba DEMO E37 - Múltiple de magnitudes, puntaje 12.5 y enunciado «Seleccione las magnitudes de longitud. Prueba académica de alta directa».
2. Seleccione Opción múltiple. Cambiar de tipo reinicia las alternativas con su estructura inicial; seleccione el tipo antes de completar sus opciones.
3. Escriba Metro y Centímetro. Para comprobar la validación, se dejaron inicialmente ambas casillas sin marcar y se pulsó Agregar al banco una vez.
4. El formulario conservó sus datos, la pregunta no apareció en la lista y una consulta de lectura confirmó su ausencia. En esta captura no se conservó un aviso con texto de error; no se atribuye un mensaje específico a la interfaz.
5. Corrija marcando las dos casillas: ambas alternativas representan unidades de longitud. En este tipo se admiten varias respuestas correctas; no son los botones de elección única de Opción simple.
6. Mantenga Categoría / tema vacío y pulse Agregar al banco. La pregunta apareció una sola vez en la lista; el formulario volvió a vacío.

Comprobar qué se guardó

Seleccione el nombre de la nueva pregunta en la lista. Se recuperaron el tipo Opción múltiple, 12.5, el enunciado y las dos casillas marcadas. La categoría siguió vacía. La lectura del detalle confirmó dos alternativas correctas y un solo registro con ese nombre.

El número mostrado es el valor de la plantilla, no una calificación del alumno. Esta prueba comprueba que el banco conserva el decimal 12.5; no prueba su ponderación o redondeo al rendir un examen.

Relacionar: rechazar un término derecho vacío

1. Pulse Nueva para evitar modificar la pregunta múltiple. Use DEMO E37 - Relacionar magnitudes, puntaje 10, y el enunciado «Relaciona cada magnitud con su unidad. Prueba académica de validación».
2. En Categoría / tema escriba DEMO E37 - Unidades y seleccione Relacionar.
3. Complete el primer par Longitud → Metro. Para la prueba incompleta, escriba Tiempo en la izquierda del segundo par y deje su derecha vacía.
4. Pulse Agregar al banco una vez. El formulario quedó abierto y esa pregunta no se incorporó a la lista. La consulta de lectura mostró solo la plantilla E36 y la nueva múltiple, sin un registro Relacionar.
5. Complete el término faltante con Segundo, mantenga los diez puntos y vuelva a agregar. Ahora sí apareció el nuevo registro.
6. Selecciónelo para comprobar los dos pares y su categoría guardados. No pulse Guardar cambios si solamente está verificando los datos.

Puntaje: distinguir control de pantalla y validación del servidor

En el formulario Relacionar se intentó introducir -5 y se salió del campo. La pantalla conservó el valor válido anterior, 10. No se envió un puntaje negativo. El control del código declara mínimo 0 y admite hasta dos decimales; la prueba de 12.5 sí terminó en un registro persistido.

Límite de esta comprobación: impedir o descartar un valor en la pantalla no demuestra que el servidor lo rechace si llegara por otra vía. El DTO del banco revisado no declara una restricción mínima sobre puntaje. No se forzaron solicitudes fuera de la interfaz ni se ensayaron cero, puntaje omitido, máximos, más de dos decimales o redondeos.

Matriz de validaciones observadas

No interprete un botón habilitado como garantía de que el formulario ya es válido. Revise que la fila exista después de guardar y vuelva a seleccionarla para verificar contenido, puntaje y clave. Tampoco repita Agregar si ya apareció el registro: esta entrega no ensayó nombres duplicados.

Contraste con el código y límites de la evidencia

BancoAdminDialog deshabilita Agregar cuando el título recortado queda vacío; al crear usa el alta del banco y, tras guardar, recarga la lista y reinicia el formulario. El campo categoría vacío se convierte en ausencia de categoría. PreguntaForm reinicia alternativas al cambiar el tipo y configura mínimo 0/dos decimales en Puntaje.

BancoPreguntaService llama a PreguntaValidador antes de persistir. Para opción múltiple, el validador exige al menos dos alternativas y al menos una correcta; para Relacionar, al menos dos pares y términos derechos no vacíos. El código prevé «Marca al menos 1 alternativa correcta» y «Cada par debe tener término izquierdo y derecho». Estos textos se citan como reglas del código revisado: las capturas no acreditan que se mostraran como avisos en pantalla ni prueban todos los términos de cada regla.

Por ejemplo, no se probó un término izquierdo vacío ni texto vacío en alternativas; tampoco se intentó reducir filas por debajo de los mínimos. Las reglas de otros tipos se revisaron en el código, pero no se consideran ensayadas en esta entrega.

Persistencia y conservación

Se cerró y volvió a abrir Administrar banco. Aparecieron tres registros: la plantilla anterior DEMO E36 - Equivalencia del metro V2, la múltiple y Relacionar. Las lecturas confirmaron exactamente dos altas nuevas y ausencia de registros residuales de los casos rechazados.

Las preguntas y el intento 20/20 de E35 se conservaron; E36 sigue No publicado con su única copia V1/20, sin intentos. Las calificaciones del alumno permanecieron idénticas: resumen 15/20, 8 de 10 y siete exámenes con promedio 15.1. Esta entrega no abrió una evaluación nueva al alumno ni comprobó la resolución de estas plantillas.

Pendientes al cierre de E37: alta directa de los demás tipos, alternativas/textos vacíos, límites de longitud, cero/puntaje omitido/máximos y decimales adicionales, duplicados, eliminación de prueba, permisos entre cursos/secciones y publicación/resolución de una pregunta importada. La copia, categoría e independencia probadas en E36 siguen documentadas en el apartado 18.

Sin cambios en las pausas: PIT, recalificación con rúbrica y presentación de omitidas E31 en standby. El cierre inmediato E31 sigue abierto; las incidencias E33 y E34 no se repararon y E32 no se recuperó. Este manual permanece Parcial.

20. Publicación y resultado del examen importado

Entrega 38, 21/10/2026. Se publicó y resolvió DEMO E36 - Reutilización del banco, preparado en la entrega 36 en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. Se utilizó exactamente su copia importada DEMO E36 - Equivalencia del metro V1, de veinte puntos. No se volvió a importar la plantilla ni se editó el recurso después de recibir respuestas.

Revisar la versión antes de publicar

1. Entre como docente y confirme curso, periodo y sección.
2. En Actividad 2 localice E36. Antes de publicar, estaba No publicado y sin intentos en ambos alumnos.
3. Abra Más acciones > Configurar preguntas y espere el contenido de E36: 1 · 20 pts, nombre V1 y etiqueta Banco.
4. La pregunta solicita los centímetros en un metro; sus alternativas son 100, correcta, y 10, incorrecta. Consultar no requiere Guardar cambios.
5. Distinga la copia del examen de la plantilla: el banco mantiene V2, 10 puntos, pero E36 conserva la copia V1, 20 creada antes de aquel cambio. Las dos preguntas nuevas E37 no forman parte de este examen.

Publicar el recurso correcto

1. Cierre el editor de preguntas sin guardar modificaciones.
2. En la fila de DEMO E36 - Reutilización del banco, pulse Publicar. No publique otro recurso ni use Editar para cambiar sus parámetros.
3. Compruebe Publicado, Siempre disponible y que el control ahora permite Despublicar. El curso conserva el aviso No cuenta para la nota oficial.
4. Publicar no cambia el puntaje de la pregunta importada ni sustituye su versión. E36 mantuvo un intento y treinta minutos; no se concedieron oportunidades extra.

Resolver desde alumno y verificar persistencia

Se accedió con el alumno Jhon Henrry Villarreal Villarreal a Actividad 2. E36 apareció y abrió su pantalla previa con 0/1, treinta minutos e Iniciar examen. Se inició una única oportunidad.

El alumno recibió V1, 20 pts, marcó 100, esperó guardada y pulsó Finalizar examen antes de agotar el tiempo. La autocorrección produjo 20/20, Correcta · 20/20. Después de cerrar, recargar el curso y reabrir, se mantuvieron 1/1, la nota y la selección cien. Solo quedó Cerrar, sin controles para continuar respondiendo o iniciar otra oportunidad.

Contrastar el mismo intento desde docente

1. Vuelva con la cuenta docente al curso y abra E36 > Más acciones > Calificar.
2. Seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry. No confunda su resultado con el del segundo alumno, que sigue Sin participación.
3. Compruebe Calificado ·20, Intentos: 1 de 1 y Examen 1, Nota: 20. Dentro se conserva la pregunta V1 con Correcta · 20/20 y respuesta 100.
4. No pulse Guardar puntajes del examen ni Guardar calificación: solo se consultó el resultado automático ya finalizado. Tampoco se usó Dar un intento más.
5. Las consultas de lectura confirmaron que ambas vistas corresponden al mismo intento, con el mismo identificador y veinte puntos. Las preguntas del examen son idénticas a las guardadas antes de publicar.

Interpretar la copia y la calificación

La copia importada conserva su contenido y se autocorrige como pregunta propia del examen. Cambiar después una plantilla no actualiza automáticamente copias anteriores. La prueba solo cubre esta opción simple; no demuestra la corrección de otros tipos importados ni la actualización de preguntas ya respondidas.

Nota del examen, resumen e historial

En Calificaciones del alumno E36 quedó Calificado, 20/20, AD (Logro destacado). El resumen pasó de 15/20, 8 de 10 a 16/20, A, 9 de 11. El promedio de ocho exámenes es 15.7. E36 añade una fila y un elemento calificado; un intento no agrega dos notas al resumen.

Los nueve elementos calificados suman 142.67;142.67/9≈15.85 se muestra como16. Solo los ocho exámenes suman125.67;125.67/8≈15.71 se muestra como15.7. Las notas anteriores E22=17,E26=20,E28=17,E29=7,E30=15,E31=6.67,E33=20 y E35=20 permanecieron idénticas. E32 sigue Pendiente, sin recuperar su historial. No se modificó el acta oficial.

Código contrastado: la importación crea una pregunta y alternativas nuevas con una referencia al banco. La resolución consulta y califica esas alternativas del examen, no reemplaza su puntaje por el actual de la plantilla. Esto coincide con V1/20 evaluada aunque el banco esté en V2/10. No se modificó código ni se desplegaron reparaciones.

Completado en esta entrega: publicación del borrador E36, acceso alumno, resolución de la copia importada, autocorrección, persistencia tras recarga y contraste del historial docente. El banco y las plantillas E37 se conservaron iguales.

Pendientes vigentes: otros tipos importados y sus validaciones, varios intentos/archivos y preguntas manuales procedentes del banco, duplicados, eliminación de prueba y permisos entre cursos/secciones; límites de alta directa que quedaron en el apartado 19. Continúan sin reparar cierre inmediato E31, apertura E33 y revisión/edición E34. PIT, rúbrica y presentación de omitidas E31 siguen en standby; E32 no se recuperó. El manual permanece Parcial.

21. Importar y resolver opción múltiple

Entrega 39, 21/10/2026. Caso: DEMO E39 - Opción múltiple importada, un examen nuevo en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. Se reutilizó la plantilla DEMO E37 - Múltiple de magnitudes, creada directamente en el banco. No se editó E36, que ya tenía respuestas.

Preparar un examen nuevo

1. Ingrese como docente, confirme curso, periodo y sección y abra Actividad 2.
2. Pulse Agregar recurso > EXAMEN. En Tema escriba DEMO E39 - Opción múltiple importada; Tema es aquí el nombre del recurso.
3. Ingrese Número de intentos: 1, Cantidad de preguntas: 1 y Tiempo: 30 minutos. Compruebe los números antes de guardar: crear el recurso no crea una pregunta automáticamente.
4. Active Disponible para revisión desde la creación. Mantenga SIMPLE, Alumnos > Todos los matriculados y active Disponible siempre.
5. En esta prueba no se añadieron instrucciones ni archivo general. Pulse Guardar y espere el nuevo recurso, inicialmente No publicado.

Traer la pregunta del banco

1. En la fila de E39, abra Más acciones > Configurar preguntas. El editor empieza con 0 · 0 pts.
2. Pulse Agregar > Desde el banco. Distinga las tres plantillas disponibles por nombre y tipo; elija DEMO E37 - Múltiple de magnitudes, OPCION_MULTIPLE, 2 alt.
3. Pulse Traer solo en esa fila y espere el cierre de la selección. Se importa una copia al examen; no hace falta crear otra pregunta ni volver a guardar la plantilla.

4. Confirme 1 · 12.5 pts y la etiqueta BANCO. Abra la pregunta para consultar sus datos.
5. Compruebe nombre, tipo Opción múltiple, enunciado y 12.5 puntos. Las alternativas Metro y Centímetro deben conservar sus marcas de correcta.
6. Cierre el configurador sin Guardar cambios: en este caso solo se inspeccionó la copia ya importada. No pulse Guardar en banco, pues volvería a crear una plantilla.

El banco y el examen poseen identificadores propios para las alternativas; coinciden los textos, orden y marcas de correcta. El banco no se modificó. El término «magnitudes» es el título de prueba guardado; Metro y Centímetro son unidades de longitud. La prueba conserva el enunciado original y no evalúa su calidad pedagógica. No hay alternativa distractora en esta plantilla.

Publicar y comprobar el recorrido alumno

1. En la fila exacta de DEMO E39 - Opción múltiple importada, pulse Publicar y espere PUBLICADO. Disponible siempre y Publicado son controles distintos.
2. Compruebe el aviso No cuenta para la nota oficial. En este ensayo no se vinculó el examen a un indicador ni se modificó un acta.

Desde la cuenta alumno se abrió E39 con 0/1, treinta minutos y una pregunta. Se inició una única oportunidad, se marcaron las casillas Metro y Centímetro, se esperó guardada y se pulsó Finalizar examen antes del límite. El resultado fue Correcta, 12.5/12.5. Después de cerrar, recargar y reabrir se conservaron las dos selecciones, la nota y 1/1, con solo Cerrar.

Revisar el mismo intento desde docente

1. Vuelva con la cuenta docente y abra E39 > Más acciones > Calificar.
2. Seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry. La cabecera debe mostrar CALIFICADO · 12.5 e Intentos 1 de 1.
3. En Examen, consulte Examen 1, NOTA: 12.5 y la pregunta OPCION_MULTIPLE, CORRECTA, 12.5/12.5, con respuestas Metro y Centímetro.
4. Esta consulta no necesita Guardar puntajes del examen, Guardar calificación ni Dar un intento más. No se usaron esos controles; se verificó la autocorrección ya persistida.
5. El otro alumno, Demostracion Asistencia, Alumno De Prueba E8, continúa Sin participación, con cero intentos.

Distinguir puntaje completo de escala vigesimal

Aunque el examen está completamente correcto, su máximo es 12,5. El detalle muestra 12.5/12.5; la tabla Calificaciones registra 12.5/20, B (En proceso). El sistema conserva el total obtenido sin normalizarlo a veinte. Por ello, acertar todo en este caso no se muestra como 20/20 ni como AD. Revise la suma de puntajes del examen antes de publicarlo; no edite este recurso ya respondido para intentar ajustar la escala.

El resumen del aula muestra 16/20, A, con 10 de 12 elementos calificados; nueve exámenes promedian 15.4. Las filas anteriores, incluido E36 con veinte y E32 Pendiente, no cambiaron. Consulte el detalle y cálculo del resumen.

Contraste con el código y límites

En la copia de código disponible, ExamenConfigService.desdeBanco crea una pregunta y alternativas propias copiando tipo, nombre, descripción, puntaje, orden y correcta. ExamenAutocorrector, para OPCION_MULTIPLE, exige que el conjunto marcado coincida exactamente con las alternativas correctas. ExamenAlumnoDialog envía una lista de selecciones y muestra casillas. ExamenAlumnoService.cerrar guarda el total directamente como nota numérica. Esto coincide con lo observado; no se cambió ni desplegó código.

Comprobado: importación de opción múltiple, copia sin cambios, publicación, respuesta completa, envío manual, persistencia, coincidencia docente/alumno y efecto en Calificaciones. Pendiente: selección incompleta o distractora en una pregunta múltiple importada, otros tipos importados, preguntas con archivos/manuales, varios intentos importados, duplicados, eliminación y permisos entre secciones. No se probó puntaje parcial de la múltiple importada ni se recalificó el intento.

PIT, recalificación con rúbrica y presentación de omitidas E31 siguen en standby. El cierre inmediato E31 y las incidencias E33/E34 siguen sin reparar; E32 no se recuperó. El manual permanece Parcial. El procedimiento alumno usa las mismas evidencias del ensayo.

22. Importar y resolver Relacionar magnitudes

Entrega 40, 21/10/2026. Se preparó DEMO E40 - Relacionar importada, un examen nuevo en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. Reutiliza la plantilla DEMO E37 - Relacionar magnitudes, con pares Longitud → Metro y Tiempo → Segundo. La importación conservó diez puntos; después se ajustó únicamente la copia del examen a veinte, antes de publicar y sin intentos previos. El banco no se editó.

Crear el recurso independiente

1. Ingrese como docente y confirme curso, periodo y sección. Abra SEMANA 2 > Actividad 2.
2. Pulse Agregar recurso > EXAMEN y escriba DEMO E40 - Relacionar importada en Tema. El nombre identifica el nuevo recurso; E39 y E36 son exámenes distintos, ya respondidos.
3. Configure Número de intentos: 1, Cantidad de preguntas: 1 y Tiempo: 30 minutos.
4. Active Disponible para revisión desde la creación, deje Tipo de evaluación: SIMPLE, Alumnos > Todos los matriculados y active Disponible siempre.
5. En este ensayo no se añadieron instrucciones ni adjunto general. Guarde y espere NO PUBLICADO. No se vinculó el recurso a la nota oficial.

Importar la plantilla correcta

1. En la fila de E40, abra Más acciones > Configurar preguntas. El editor empieza con cero preguntas y cero puntos: Cantidad de preguntas no crea el contenido.
2. Pulse Agregar > Desde el banco y localice DEMO E37 - Relacionar magnitudes, tipo RELACIONAR, categoría DEMO E37 - Unidades, dos alternativas.
3. Pulse Traer una sola vez en esa fila y espere a que cierre la selección. No elija la plantilla múltiple ni la de opción simple.

4. Confirme 1 · 10 pts y la etiqueta BANCO. Abra la pregunta y revise título, enunciado y tipo Relacionar.
5. Compruebe los pares Longitud → Metro y Tiempo → Segundo. Los campos de la izquierda y derecha forman cada pareja; no son alternativas independientes de opción múltiple.

Ajustar el máximo antes de recibir respuestas

E39 mostró que Calificaciones guarda el total sin convertirlo automáticamente a veinte. Para preparar E40 sobre veinte se cambió Puntaje: 10 → 20 en la copia importada. Esto es una configuración previa del examen nuevo, no una recalificación ni una corrección del sistema.

1. Mientras E40 sigue No publicado y los dos alumnos tienen cero intentos, cambie Puntaje a 20.
2. Mantenga título, descripción, tipo y ambos pares. Pulse Guardar cambios y espere la lista con 1 · 20 pts.
3. Abra de nuevo la pregunta: el formulario debe recuperar veinte y ambos pares. Cierre sin otra escritura.
4. No pulse Guardar en banco ni edite la plantilla. La consulta de lectura posterior comprobó que Relacionar magnitudes sigue en diez puntos en el banco, con la misma categoría y parejas.

No ajuste así un recurso que ya tiene respuestas: esta prueba se realizó antes de publicar y recibir intentos. E36 y E39 no se editaron. Los problemas anteriores de edición e historial no se consideran resueltos por esta comprobación.

Publicar y resolver desde alumno

1. Cierre el configurador y, en la fila exacta de E40, pulse Publicar. Espere PUBLICADO y compruebe Siempre disponible y No cuenta para la nota oficial.

2. Desde alumno, abra E40 y confirme 30 min, 0/1 y una pregunta. Pulse Iniciar examen: el contador pasa a 1/1.
3. En el desplegable de Longitud, elija Metro. En el de Tiempo, elija Segundo. Espere guardada antes de enviar.
4. Pulse Finalizar examen antes del límite. El resultado obtenido fue CORRECTA, 20/20, con ambos pares visibles.
5. Cierre, recargue y reabra: se conservaron nota, pares y 1/1; solo quedó Cerrar. Véanse las capturas y pasos del alumno.

Contrastar el mismo intento desde docente

1. Vuelva como docente a E40 > Más acciones > Calificar y seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry.
2. Confirme CALIFICADO · 20, Intentos 1 de 1 y Examen 1, NOTA: 20.
3. En la pregunta Relacionar debe ver CORRECTA, 20/20, con Longitud → Metro y Tiempo → Segundo. La consulta de lectura confirmó que ambas vistas corresponden al mismo intento.
4. No se pulsó Guardar puntajes del examen, Guardar calificación ni Dar un intento más; el resultado es de autocorrección.
5. El segundo alumno, Demostracion Asistencia, Alumno De Prueba E8, permanece Sin participación, sin intento ni nota.

Resultado, código contrastado y pendientes

En Calificaciones del alumno, E40 figura 20/20, AD (Logro destacado). El resumen general sigue en 16/20, A, ahora con 11 de 13 elementos; diez exámenes promedian 15.8. Las filas anteriores, incluida E39 con 12,5/20 y E32 Pendiente, permanecen iguales. El manual de consulta de calificaciones explica el cálculo.

En el código disponible, ExamenConfigService.desdeBanco copia nombre, descripción, tipo, puntaje y parejas a registros del examen. ExamenAlumnoDialog presenta un selector por término izquierdo y envía las relaciones elegidas. ExamenAutocorrector, en RELACIONAR, compara cada elección con su pareja y calcula el puntaje proporcional. En esta entrega solo se probó el acierto de los dos pares, no el crédito parcial de una pregunta importada. ExamenAlumnoService.cerrar guarda el total como nota numérica. No se cambió ni desplegó código.

Comprobado: importación con diez puntos, ajuste previo de la copia a veinte, plantilla intacta, publicación, respuesta completa, guardado, finalización, persistencia y coincidencia docente/alumno. Pendiente: pares erróneos u omitidos y crédito parcial de Relacionar importada; selección incompleta/distractora de múltiple importada; otros tipos, archivos/manuales y varios intentos importados; límites, duplicados, eliminación y permisos.

PIT, rúbrica y presentación de omitidas E31 siguen en standby. Cierre inmediato E31 e incidencias E33/E34 siguen abiertos; E32 no se recuperó. La observación de escala E39 continúa documentada, sin reparación. Estado del manual: Parcial.

23. Selección múltiple incompleta e incorrecta

Entrega 41, 21/10/2026. Se creó DEMO E41 - Múltiple incompleta e incorrecta, en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. Se importó dos veces la misma plantilla de E37 y se prepararon dos casos independientes antes de publicar. No se editaron exámenes ya respondidos.

Preparar el recurso y sus dos copias

1. Como docente, confirme curso, periodo y sección. Abra Actividad 2 y pulse Agregar recurso > EXAMEN.
2. En Tema escriba DEMO E41 - Múltiple incompleta e incorrecta. Configure 1 intento, 2 preguntas y 30 minutos.
3. Active Disponible para revisión desde la creación. Mantenga SIMPLE, todos los matriculados y Disponible siempre. Guarde sin instrucciones ni adjunto general en este ensayo.
4. Compruebe No publicado. No se vinculó E41 a la nota oficial.

5. Abra Más acciones > Configurar preguntas > Agregar > Desde el banco.
6. Localice DEMO E37 - Múltiple de magnitudes, tipo OPCION_MULTIPLE, con Metro y Centímetro correctas y máximo 12,5. Pulse Traer.
7. Abra otra vez Desde el banco y traiga la misma plantilla una segunda vez. Son dos copias intencionales para comparar respuestas; no dos intentos del alumno.

8. Edite la primera copia: nombre DEMO E41 - Selección incompleta, descripción Seleccione todas las unidades de longitud. Prueba académica E41., puntaje 10. Mantenga Metro y Centímetro marcadas como correctas. Guarde.

9. Edite la segunda: nombre DEMO E41 - Selección incorrecta, la misma descripción y 10 puntos. Mantenga Metro y Centímetro correctas; agregue Segundo y deje su casilla de respuesta correcta desmarcada.
10. Guarde y reabra la segunda pregunta. Confirme dos preguntas, veinte puntos totales y las tres alternativas con su condición guardada. Cierre el editor sin otra escritura.

Estos cambios se hicieron solo en las copias, antes de publicar y con cero intentos. La plantilla del banco permanece en 12,5 puntos, dos alternativas y la misma categoría. No se pulsó Guardar en banco. La consulta de lectura posterior confirmó que las tres plantillas del curso se conservaron.

Publicar y ejecutar los dos casos

1. Cierre el configurador, localice la fila exacta de E41 y pulse Publicar. Espere PUBLICADO.
2. Como alumno, abra E41 y confirme treinta minutos, dos preguntas y 0/1. Pulse Iniciar examen una sola vez.
3. En Selección incompleta, marque únicamente Metro; deje Centímetro sin marcar.
4. En Selección incorrecta, marque Metro, Centímetro y Segundo: las dos correctas más una alternativa falsa.
5. Espere guardada en ambas preguntas. Finalice manualmente antes del límite de tiempo.

La primera respuesta contiene una selección, por lo que no es una pregunta completamente omitida. Esta entrega no reabre la incidencia de presentación de omitidas E31.

Contrastar desde docente

1. Abra E41 > Más acciones > Calificar y seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry.
2. Confirme CALIFICADO · 0, Intentos 1 de 1 y Examen 1, NOTA: 0.
3. La primera pregunta debe mostrar Metro y INCORRECTA, 0/10. La segunda muestra Metro, Centímetro y Segundo, también INCORRECTA, 0/10.
4. El otro alumno permanece Sin participación. No confunda su ausencia de intento con el cero del alumno que sí finalizó.
5. No pulse Guardar puntajes del examen, Guardar calificación ni Dar un intento más: en este caso el resultado ya proviene de la autocorrección.

El alumno cerró, recargó y reabrió: conservó 0/20, 1/1, selecciones y solo Cerrar. Las marcas de la revisión indican qué seleccionó, no que cada alternativa sea correcta. En Calificaciones, E41 figura CALIFICADO, 0/20, C (En inicio). El resumen cambió a 15/A, doce de catorce elementos, once exámenes con promedio 14,4; las filas anteriores no cambiaron. Consulte la consulta de calificaciones.

Regla contrastada y alcance

En ExamenConfigService.desdeBanco, la importación crea copias de la pregunta y sus alternativas. ExamenAlumnoDialog envía la lista de alternativas marcadas. ExamenAutocorrector, para OPCION_MULTIPLE, exige igualdad entre el conjunto marcado y el conjunto de correctas: faltar una correcta o incluir una falsa produce cero. Los dos resultados coinciden con esa regla; no se modificó ni desplegó código.

Comprobado: dos copias independientes, ajuste previo, distractor falso persistente, publicación, guardado, finalización, cero válido, persistencia y coincidencia entre perfiles. Quedan respuesta completamente vacía, desmarcado de todas las opciones, recuperación de red, varios intentos importados, otros tipos del banco y parcial de Relacionar importada. No se probaron recalificaciones ni cambios del acta oficial. PIT, rúbrica y presentación de omitidas E31 siguen en standby; otras incidencias previas siguen abiertas. Estado: Parcial.

24. Verdadero/falso y completar texto importados

Entrega 42, 21/10/2026. Se preparó DEMO E42 - Verdadero falso y texto importados en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. El banco tenía tres plantillas de otros tipos; se agregaron dos nuevas y luego se importaron sin editar las copias. E41 y los exámenes anteriores conservaron sus preguntas y resultados.

Crear un examen independiente

1. Como docente, confirme curso, periodo y sección. Abra Actividad 2 y pulse Agregar recurso > EXAMEN.
2. Escriba DEMO E42 - Verdadero falso y texto importados en Tema. Configure Número de intentos: 1, Cantidad de preguntas: 2 y Tiempo: 30 minutos.
3. Active Disponible para revisión desde la creación. Mantenga SIMPLE, todos los matriculados y Disponible siempre. Guarde sin instrucciones ni adjunto general para este ensayo.
4. Espere NO PUBLICADO. La cantidad indicada no crea las preguntas; el editor comenzó con cero. No se vinculó E42 a la nota oficial.

Dar de alta la plantilla verdadero/falso

1. Abra E42 > Más acciones > Configurar preguntas > Administrar banco. Si está seleccionada una plantilla existente, pulse Nueva (+) para crear otra.
2. Ingrese DEMO E42 - Verdadero falso del metro, diez puntos y tipo Verdadero / Falso.
3. En Enunciado escriba El metro es una unidad de longitud. Seleccione verdadero o falso.
4. Confirme las dos alternativas automáticas: Verdadero marcado como correcto y Falso sin marcar. En este tipo sus textos aparecen deshabilitados.
5. Escriba la categoría DEMO E42 - Unidades. Pulse Agregar al banco y espere la nueva fila VERDADERO_FALSO. Crear la plantilla aún no la incorpora al examen.

Dar de alta completar texto con dos huecos

1. Use el formulario nuevo del banco. Ingrese DEMO E42 - Completar unidades, diez puntos y tipo Completar texto.
2. Escriba exactamente Complete las unidades: longitud {1} y tiempo {2}. en Enunciado. Las llaves y números identifican los huecos; una línea de guiones no los sustituye.
3. En Respuestas aceptadas por hueco, deje número 1: Metro.
4. Pulse Agregar respuesta y configure número 2: Segundo. Son dos huecos distintos, no dos sinónimos del mismo hueco.
5. Añada DEMO E42 - Unidades como categoría. Pulse Agregar al banco y espere la fila COMPLETAR_TEXTO. No se añadieron sinónimos adicionales.

Importar y revisar sin volver a guardar

1. Cierre Administrar banco y, en el configurador de E42, pulse Agregar > Desde el banco.
2. Localice la fila DEMO E42 - Verdadero falso del metro, VERDADERO_FALSO, categoría Unidades; pulse Traer una vez.
3. Espere la lista con una pregunta y diez puntos. Repita Agregar > Desde el banco y pulse Traer en DEMO E42 - Completar unidades, COMPLETAR_TEXTO.

4. Confirme 2 · 20 pts y la etiqueta BANCO en ambas filas.
5. Seleccione Completar unidades: debe conservar diez puntos, el enunciado con llaves, 1: Metro y 2: Segundo. No pulse Guardar cambios: se está consultando la copia importada.

6. Seleccione Verdadero falso del metro y compruebe diez puntos, el enunciado y Verdadero correcto. Cierre sin editar.

La consulta de lectura contrastó ambas copias con sus plantillas: tipos, nombres, enunciados, puntajes, órdenes y respuestas se conservaron. Los identificadores de alternativas son propios de cada copia. El banco pasó de tres a cinco preguntas; las tres anteriores no cambiaron y las dos nuevas permanecieron iguales después de importar y resolver.

Publicar y comprobar respuesta completa y parcial

1. Cierre el configurador y pulse Publicar en la fila de E42. Espere PUBLICADO, Siempre disponible y No cuenta para la nota oficial.
2. Desde alumno, abra E42: treinta minutos, dos preguntas y 0/1. Inicie una sola vez.
3. Responda Verdadero en la primera pregunta.
4. En completar texto escriba METRO en el hueco 1 y Minuto en el 2. El segundo es un error deliberado respecto de la respuesta configurada, Segundo; no está vacío.
5. Espere guardada en las dos preguntas y pulse Finalizar examen antes del vencimiento.
6. El resultado fue CORRECTA 10/10 en verdadero/falso y PARCIAL 5/10 en texto: 15/20. Cerrar, recargar y reabrir conservó respuestas, nota y 1/1. Véanse las capturas del alumno.

Contrastar el mismo intento como docente

1. Abra E42 > Más acciones > Calificar y seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry.
2. Confirme CALIFICADO · 15, Intentos 1 de 1 y Examen 1, NOTA: 15.
3. La primera pregunta muestra Verdadero, CORRECTA y 10/10. La segunda muestra Hueco 1: METRO, Hueco 2: Minuto, PARCIAL y 5/10.
4. El segundo alumno sigue Sin participación y sin intento. No se pulsó Guardar puntajes del examen, Guardar calificación ni Dar un intento más: se consultó la autocorrección persistida.

En Calificaciones del alumno figura 15/20, A (Logro esperado). El resumen general continúa en 15/A, ahora con 13 de 15 elementos; doce exámenes promedian 14,4. E41 conserva cero, E40 veinte y E32 Pendiente. No se certificaron cambios del acta oficial.

Código contrastado y límites vigentes

ExamenConfigService.desdeBanco copia también el tipo, la marca correcta y el orden de cada alternativa. ExamenAlumnoDialog usa una selección única para verdadero/falso y envía texto más orden por cada hueco. ExamenAutocorrector otorga el puntaje completo si la alternativa verdadero/falso elegida es correcta; en COMPLETAR_TEXTO compara por hueco y reparte proporcionalmente. Su comparación ignora mayúsculas y minúsculas y recorta espacios externos. La aceptación de METRO frente a Metro se comprobó en web; los espacios externos no se ensayaron. Dos huecos, un acierto y diez puntos producen 10 × 1/2 = 5. No se cambió ni desplegó código.

Comprobado: alta de dos tipos en banco, importación sin edición, publicación, acierto VF, un acierto y un error en texto, crédito parcial, persistencia y coincidencia entre perfiles. Faltan VF incorrecto/vacío, texto completamente correcto o incorrecto, huecos vacíos, sinónimos y espacios; parcial de Relacionar importada, archivos/manuales y varios intentos importados, duplicados, eliminación y permisos. PIT, rúbrica y presentación de omitidas E31 siguen en standby; otras incidencias previas permanecen abiertas. Manual Parcial.

25. Relacionar importada con puntaje parcial

Entrega 43. Verificación: 22/10/2026. Se creó DEMO E43 - Relacionar con puntaje parcial, en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. Reutiliza la misma plantilla E37 utilizada en E40, pero en un recurso independiente. En E40 se acertaron ambos pares; en E43 se eligió uno correcto y otro incorrecto. El intento se realizó al finalizar el 21/10 y su comprobación continuó el 22/10, hora de Lima.

Crear el recurso para el nuevo caso

1. Como docente, confirme curso, periodo y sección. Abra Actividad 2 y pulse Agregar recurso > EXAMEN.
2. Escriba DEMO E43 - Relacionar con puntaje parcial en Tema. Configure 1 intento, 1 pregunta y 30 minutos.
3. Active Disponible para revisión desde la creación. Mantenga SIMPLE, todos los matriculados y Disponible siempre. Guarde sin instrucciones ni adjunto general en este ensayo.
4. Compruebe NO PUBLICADO. E43 no se vinculó a la nota oficial. No use Editar en E40 para crear esta variante: ese examen ya tiene un intento finalizado.

Importar la plantilla de pares

1. Abra E43 > Más acciones > Configurar preguntas > Agregar > Desde el banco.
2. Localice DEMO E37 - Relacionar magnitudes, tipo RELACIONAR, categoría DEMO E37 - Unidades, dos alternativas. Pulse Traer una sola vez.
3. Espere la lista con 1 · 10 pts y la etiqueta BANCO. Las cinco preguntas existentes del banco se conservaron; no se creó otra plantilla para esta entrega.

4. Abra la copia y compruebe diez puntos, el enunciado y los pares Longitud → Metro y Tiempo → Segundo. El nombre E37 indica su origen, mientras el recurso abierto es E43.

Preparar veinte puntos antes de recibir respuestas

1. Con E43 No publicado y ambos alumnos sin intento, cambie únicamente Puntaje: 10 → 20 en la copia del examen.
2. Mantenga título, enunciado, tipo y parejas. Pulse Guardar cambios y espere 1 · 20 pts.
3. Reabra la pregunta: debe recuperar veinte y ambos pares. Cierre sin otra escritura.
4. No pulse Guardar en banco ni edite la plantilla. Su máximo sigue en diez; el ajuste corresponde solo a este examen nuevo, antes de publicar.

Esto no es una recalificación ni una conversión automática. Se preparó el máximo de la copia antes de recibir respuestas. La consulta de lectura confirmó después que las cinco plantillas del banco y las preguntas e intentos de E40, E41 y E42 permanecieron iguales.

Publicar y responder un par erróneo

1. Cierre el configurador y pulse Publicar en la fila exacta de E43. Espere PUBLICADO, Siempre disponible y No cuenta para la nota oficial.

2. Desde alumno, abra E43 y confirme treinta minutos, una pregunta y 0/1. Inicie su única oportunidad.
3. Para Longitud, elija Metro. Para Tiempo, elija también Metro. La segunda selección es un error deliberado: el par correcto sería Tiempo–Segundo.
4. Espere guardada y finalice manualmente antes del límite. Ambos pares tenían una selección: no se ensayó una omisión.
5. El resultado fue PARCIAL, 10/20. Cerrar, recargar y reabrir conservó nota, 1/1 y ambas relaciones. Véase el procedimiento y las capturas del alumno.

Comprobar el mismo intento desde docente

1. Abra E43 > Más acciones > Calificar y seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry.
2. Revise CALIFICADO · 10, Intentos 1 de 1 y Examen 1, NOTA: 10.
3. En Relacionar magnitudes, compruebe PARCIAL 10/20, Longitud → Metro y Tiempo → Metro. La consulta de lectura confirmó que se trata del mismo intento visto por el alumno.
4. El otro alumno sigue Sin participación y sin intento. No se pulsó Guardar puntajes del examen, Guardar calificación ni Dar un intento más.

Interpretar la nota y el crédito parcial

La interfaz permitió repetir Metro. La revisión enumera lo enviado y califica la pregunta completa; no señala el acierto o error de cada par. Compárelo con las parejas configuradas.

Calificaciones muestra E43 CALIFICADO, 10/20, C; resumen 14/A, 14 de 16 elementos y trece exámenes 14,1. Notas previas intactas. Consulte el cálculo del resumen.

Código contrastado y límites vigentes

ExamenConfigService.desdeBanco copia tipo, puntaje, orden y parejas. ExamenAlumnoDialog envía cada selección asociada al término izquierdo. ExamenAutocorrector compara cada elección con su pareja y reparte proporcionalmente: un acierto de dos sobre veinte da diez. Coincide con el ensayo; sin cambios ni despliegue de código.

Verificado: importación, ajuste previo, selección repetida, parcial y persistencia en ambos perfiles. Pendiente: pares omitidos, error total, vaciado, otros tamaños/redondeos, varios intentos y variantes manuales/archivos. PIT, rúbrica y omitidas E31 en standby; cierre inmediato E31, E33/E34, recuperación E32 y escala E39 sin reparar. Manual Parcial.

26. Relacionar con un par sin seleccionar

Entrega 44, 22/10/2026. Se creó DEMO E44 - Relacionar con un par sin seleccionar, en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. Se dejó Tiempo sin elegir desde el inicio y se respondió correctamente Longitud. Es una omisión dentro de una pregunta parcialmente respondida; no se volvió a probar ni reparar la incidencia E31.

Crear un examen independiente

1. Como docente, confirme curso, periodo y sección. Abra Actividad 2 y pulse Agregar recurso > EXAMEN.
2. En Tema escriba DEMO E44 - Relacionar con un par sin seleccionar. Configure 1 intento, 1 pregunta y 30 minutos.
3. Active Disponible para revisión desde la creación. Mantenga SIMPLE, todos los matriculados y Disponible siempre. Guarde sin instrucciones ni adjunto general en este ensayo.
4. Espere NO PUBLICADO. E44 no se vinculó a la nota oficial. No edite E43 para preparar esta variante: su intento finalizado se conserva.

Importar los dos pares del banco

1. Abra E44 > Más acciones > Configurar preguntas > Agregar > Desde el banco.
2. Localice DEMO E37 - Relacionar magnitudes, tipo RELACIONAR, categoría DEMO E37 - Unidades, dos alternativas. Pulse Traer una vez.
3. Espere 1 · 10 pts y BANCO. Abra la copia y confirme los pares Longitud → Metro y Tiempo → Segundo.

Ajustar solo el máximo de la copia

1. Mientras E44 sigue No publicado y ambos alumnos tienen cero intentos, cambie Puntaje: 10 → 20.
2. Mantenga nombre, enunciado, tipo y ambas parejas. Pulse Guardar cambios y espere 1 · 20 pts.
3. Reabra la pregunta y confirme veinte y los dos pares. Cierre sin otra escritura.
4. No use Guardar en banco. La plantilla conserva diez puntos; el ajuste se hizo únicamente en el examen nuevo, antes de recibir respuestas.

Publicar y dejar una relación sin elegir

1. Cierre el configurador y pulse Publicar en la fila exacta de E44. Espere PUBLICADO y Siempre disponible. El aviso No cuenta para la nota se refiere al vínculo oficial.

2. Como alumno, abra E44: treinta minutos, una pregunta y 0/1. Pulse Iniciar examen una sola vez.
3. En Longitud elija Metro. No abra ni seleccione una opción en Tiempo: su desplegable debe seguir en Elige….
4. Espere guardada. La confirmación corresponde al guardado de la respuesta de la pregunta; no significa que todos los pares estén completos.
5. Pulse Finalizar examen antes del vencimiento. En esta prueba el sistema permitió finalizar con Tiempo sin seleccionar y mostró PARCIAL, 10/20.
6. Cierre, recargue y reabra: deben conservarse diez puntos, 1/1, Longitud–Metro y Tiempo vacío, con solo Cerrar. Consulte las capturas del alumno.

Contrastar el mismo intento como docente

1. Abra E44 > Más acciones > Calificar y seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry.
2. Confirme CALIFICADO · 10, Intentos 1 de 1 y Examen 1, NOTA: 10.
3. La pregunta muestra PARCIAL, 10/20, Longitud–Metro y Tiempo seguido de una flecha y un guion. El guion representa la respuesta vacía, no una unidad elegida.
4. El segundo alumno sigue Sin participación, sin intento ni nota. No se usó Guardar puntajes del examen, Guardar calificación ni Dar un intento más.

Interpretar el parcial y la presentación

Ambas vistas muestran PARCIAL, sin etiqueta Sin responder por par. Esta observación de E44 no resuelve la incidencia E31 de preguntas totalmente omitidas.

Calificaciones: 10/20, C; general 14/A, 15 de 17 elementos y catorce exámenes 13,8. Notas previas intactas. Consulte el cálculo.

Código contrastado y límites

ExamenAlumnoDialog y ExamenAlumnoService conservaron Metro y texto vacío. ExamenAutocorrector divide entre ambos pares: 20 × 1/2 = 10. Código sin modificar.

Verificado: acierto y par nunca elegido, guardado, finalización y persistencia. Pendientes al cerrar E44: vacío total, vaciado posterior, error total, tamaños/redondeos y varios intentos. El error total se comprobó después en E45. Banco, E40–E43 y notas intactos. PIT, rúbrica y omitidas E31 en standby. Manual Parcial.

27. Relacionar con ambos pares incorrectos

Entrega 45, 22/10/2026. Se creó DEMO E45 - Relacionar con ambos pares incorrectos, en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. Se eligió una unidad en cada selector, pero ambas relaciones son erróneas. E45 es independiente de E40, E43 y E44: sus intentos y notas se conservaron.

Preparar un recurso independiente

1. Entre como docente al curso, periodo y sección indicados. Abra Actividad 2 > Agregar recurso > EXAMEN.
2. Escriba el título E45 y configure 1 intento, 1 pregunta y 30 minutos.
3. Active Disponible para revisión desde la creación. Mantenga SIMPLE, todos los matriculados y Disponible siempre. En esta prueba no se agregaron instrucciones ni archivo general.
4. Pulse Guardar y espere NO PUBLICADO. El recurso no se vinculó a la nota oficial.

Importar y comprobar la copia

1. Abra E45 > Más acciones > Configurar preguntas > Agregar > Desde el banco.
2. Localice DEMO E37 - Relacionar magnitudes, RELACIONAR, categoría DEMO E37 - Unidades, dos alternativas. Pulse Traer una sola vez.
3. La lista muestra 1 · 10 pts y BANCO. Abra la pregunta y confirme Longitud → Metro y Tiempo → Segundo. Estas siguen siendo las parejas correctas; no las intercambie en la configuración.

4. Antes de publicar, con ambos alumnos sin intentos, cambie únicamente Puntaje: 10 → 20 y pulse Guardar cambios.
5. Reabra la copia y compruebe veinte y las dos parejas originales. No pulse Guardar en banco: la plantilla conserva diez puntos.

Publicar y ejecutar el caso desde alumno

1. Cierre el configurador. En la fila de E45 pulse Publicar y espere PUBLICADO y Siempre disponible.
2. El aviso No cuenta para la nota se refiere al vínculo oficial; el examen sí se evalúa en el aula.

3. Desde el alumno, abra E45, compruebe 0/1 y pulse Iniciar examen una sola vez.
4. Elija deliberadamente Longitud → Segundo y Tiempo → Metro. Ambos selectores deben contener una unidad, sin Elige… ni respuesta vacía.
5. Espere guardada, finalice manualmente antes de vencer y compruebe INCORRECTA, 0/20.
6. Cierre, recargue y reabra. Deben persistir cero, 1/1, ambas elecciones y solo Cerrar. Vea las capturas del alumno.

Contrastar el mismo intento como docente

1. Abra E45 > Más acciones > Calificar y seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry.
2. Confirme CALIFICADO · 0, Intentos 1 de 1 y Examen 1, NOTA: 0.
3. La pregunta muestra INCORRECTA, 0/20, Longitud–Segundo y Tiempo–Metro. El cero es una nota registrada, no ausencia de participación.
4. El segundo alumno sigue Sin participación, con cero intentos y sin nota. No pulse Guardar puntajes del examen, Guardar calificación ni Dar un intento más: no se usaron en este ensayo.

Interpretar el cero y sus límites

No hay coincidencias con las parejas configuradas: 20 × 0/2 = 0. La lectura contrastada confirma ambos textos guardados antes y después de finalizar y el mismo intento en las dos vistas. ExamenAutocorrector compara cada respuesta con su pareja y asigna cero a los errores; ExamenAlumnoDialog y CalificarDialog representan cero como puntaje válido. Código revisado sin modificar.

En Calificaciones figura CALIFICADO, 0/20, C. El resumen pasa a 13/B, 16 de 18 elementos; quince exámenes promedian 12,9. El cero cuenta en el promedio. Consulte la comparación y el cálculo.

Verificado: dos pares erróneos, guardado, autocorrección, finalización manual y persistencia. Pendiente: vacío total, vaciado posterior, otros tamaños/redondeos y varios intentos importados. Banco, E40–E44 y notas previas intactos. PIT, rúbrica y omitidas E31 en standby; otras incidencias sin reparar. Manual Parcial.

28. Verdadero/falso importada con respuesta incorrecta

Entrega 46, 22/10/2026. Se creó DEMO E46 - Verdadero falso importada incorrecta, en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. Se reutilizó la plantilla del banco de E42 y se eligió Falso desde alumno para comprobar la autocorrección y el cero persistente. No se editaron exámenes respondidos.

Crear el examen nuevo

1. Entre como docente y confirme curso, periodo y sección. Abra Actividad 2 > Agregar recurso > EXAMEN.
2. Registre el título E46 y configure 1 intento, 1 pregunta y 30 minutos.
3. Active Disponible para revisión desde la creación; mantenga SIMPLE, todos los matriculados y Disponible siempre.
4. En este ensayo no se agregaron instrucciones ni adjunto general. Pulse Guardar y espere NO PUBLICADO. E46 no se vinculó a la nota oficial.

Importar y comprobar la alternativa correcta

1. Abra E46 > Más acciones > Configurar preguntas > Agregar > Desde el banco.
2. Localice DEMO E42 - Verdadero falso del metro, tipo VERDADERO_FALSO, categoría DEMO E42 - Unidades, dos alternativas. Pulse Traer una sola vez.
3. La lista muestra 1 · 10 pts y BANCO. Abra la copia: el enunciado es El metro es una unidad de longitud. Seleccione verdadero o falso.
4. Confirme Verdadero marcado como correcto y Falso sin marcar. No invierta la clave para preparar el error: la respuesta incorrecta se elige desde alumno.

Ajustar el máximo de la copia

1. Con E46 aún No publicado y ambos alumnos sin intentos, cambie únicamente Puntaje: 10 → 20.
2. Mantenga nombre, enunciado, tipo y Verdadero correcto. Pulse Guardar cambios.
3. Reabra la copia y confirme veinte puntos y la misma clave. No pulse Guardar en banco: la plantilla original conserva diez.

Publicar y responder desde alumno

1. Cierre el configurador y pulse Publicar en la fila exacta de E46. Espere PUBLICADO y Siempre disponible.
2. El aviso No cuenta para la nota corresponde al vínculo oficial; el examen sí se califica en el aula.

3. Desde alumno, abra E46 y confirme treinta minutos, una pregunta y 0/1. Inicie una única oportunidad.
4. Elija Falso y espere guardada. No deje la pregunta vacía ni cambie después a Verdadero.
5. Finalice manualmente antes del vencimiento. El resultado comprobado fue INCORRECTA, 0/20.
6. Cierre, recargue y reabra: permanecen cero, Falso y 1/1, con solo Cerrar. Vea el procedimiento y las capturas del alumno.

Contrastar el mismo intento como docente

1. Abra E46 > Más acciones > Calificar. Seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry.
2. Compruebe CALIFICADO · 0, Intentos 1 de 1 y Examen 1, NOTA: 0.
3. La pregunta muestra VERDADERO_FALSO, INCORRECTA, 0/20, con Falso como respuesta recibida.
4. El otro alumno permanece Sin participación, con cero intentos y sin nota; no recibe automáticamente el cero del participante.
5. No se usaron Guardar puntajes del examen, Guardar calificación ni Dar un intento más. El resultado provino de la autocorrección.

Código contrastado, resultado y límites

ExamenConfigService.desdeBanco copia puntaje, tipo y alternativas, incluida la clave. ExamenAutocorrector trata VERDADERO_FALSO como selección única: la alternativa incorrecta recibe cero, sin crédito parcial. La lectura antes y después de finalizar confirmó el identificador de Falso; ambos perfiles consultan el mismo intento. ExamenAlumnoDialog representa cero como nota válida. Código revisado sin modificar.

En Calificaciones figura CALIFICADO, 0/20, C. El general pasa a 12/B, 17 de 19 elementos; dieciséis exámenes promedian 12,1. Consulte el cálculo y la comparación.

Verificado: importar, ajustar antes de publicar, Falso guardado, cero automático y persistencia. Pendiente: VF sin responder, otros enunciados o clave Falso correcta, cambio de elección y varios intentos importados. Banco, E40–E45 y notas previas intactos. PIT, rúbrica y omitidas E31 en standby; otras incidencias sin reparar. Manual Parcial.

29. Completar texto importada con ambos espacios incorrectos

Entrega 47, 22/10/2026. Se creó DEMO E47 - Completar texto con ambos espacios incorrectos, en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. Se importó la plantilla de E42 en otro examen y se respondieron ambos espacios con textos equivocados. E42 y los demás exámenes respondidos no se modificaron.

Crear el examen independiente

1. Como docente, confirme curso, periodo y sección. Abra Actividad 2 > Agregar recurso > EXAMEN.
2. Escriba el título E47 y configure 1 intento, 1 pregunta y 30 minutos.
3. Active Disponible para revisión desde la creación. Mantenga SIMPLE, todos los matriculados y Disponible siempre.
4. Guarde sin instrucciones ni adjunto general en este ensayo. Espere NO PUBLICADO. E47 no se vinculó a la nota oficial.

Importar y comprobar los espacios

1. Abra E47 > Más acciones > Configurar preguntas > Agregar > Desde el banco.
2. Busque DEMO E42 - Completar unidades, COMPLETAR_TEXTO, categoría DEMO E42 - Unidades, dos alternativas. Pulse Traer una sola vez.
3. La lista muestra 1 · 10 pts y BANCO. Abra la copia y lea Complete las unidades: longitud {1} y tiempo {2}.
4. Confirme las respuestas aceptadas: número 1: Metro y número 2: Segundo. Los números vinculan cada respuesta con su espacio; no basta con usar las palabras en cualquier orden.

Ajustar solo el puntaje de la copia

1. Con E47 aún No publicado y ambos alumnos sin intentos, cambie Puntaje: 10 → 20.
2. Mantenga enunciado, tipo y ambas filas con sus números y respuestas. No agregue sinónimos ni intercambie la clave.
3. Pulse Guardar cambios, reabra la copia y confirme veinte, 1/Metro y 2/Segundo. No pulse Guardar en banco: la plantilla original conserva diez puntos.

Publicar y ejecutar la respuesta errónea

1. Cierre el configurador y pulse Publicar en la fila exacta de E47. Espere PUBLICADO y Siempre disponible.
2. No cuenta para la nota se refiere al vínculo oficial; el recurso sí se evalúa dentro del aula.

3. Desde alumno, abra E47 y compruebe treinta minutos, una pregunta y 0/1. Inicie una oportunidad.
4. Escriba Segundo en el campo 1 y Metro en el campo 2. Ambos campos deben tener texto, sin espacios añadidos ni variantes de escritura en este caso.
5. Espere guardada y finalice manualmente antes del vencimiento. El resultado fue INCORRECTA, 0/20.
6. Cierre, recargue y reabra: permanecen cero, las dos respuestas y 1/1, con solo Cerrar. Vea el procedimiento del alumno.

Contrastar el mismo intento como docente

1. Abra E47 > Más acciones > Calificar y seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry.
2. Confirme CALIFICADO · 0, Intentos 1 de 1 y Examen 1, NOTA: 0.
3. La pregunta muestra COMPLETAR_TEXTO, INCORRECTA, 0/20, Hueco 1: Segundo y Hueco 2: Metro.
4. El segundo alumno continúa Sin participación, con cero intentos y sin nota.
5. No se usaron Guardar puntajes del examen, Guardar calificación ni Dar un intento más. El cero procede de la autocorrección.

Interpretar el resultado y el código contrastado

Cada respuesta se compara con la clave de su mismo número: Segundo no coincide con Metro en 1 y Metro no coincide con Segundo en 2. Cero aciertos de dos sobre veinte dan 20 × 0/2 = 0. Las palabras correctas colocadas en el espacio equivocado no reciben crédito.

ExamenAlumnoDialog envía texto y orden; ExamenAlumnoService los guarda y devuelve. ExamenAutocorrector comprueba orden y respuesta aceptada y reparte entre los huecos configurados. La lectura antes y después de finalizar confirmó ambos textos; docente y alumno consultan el mismo intento. Código revisado sin modificar. No se ensayaron sinónimos ni tolerancia de espacios o mayúsculas.

Calificaciones: 0/20, C, CALIFICADO; general 12/B, 18 de 20 elementos, diecisiete exámenes 11,4. Consulte el cálculo.

Verificado: error total con dos espacios completados, guardado, finalización manual y persistencia. Pendientes al cerrar E47: acierto total importado y otras variantes. El acierto total se comprobó después en E48; vacíos, vaciado, sinónimos, espacios, tamaños/redondeos e intentos siguen pendientes. Banco, E40–E46 y notas intactos. PIT, rúbrica y omitidas E31 en standby; otras incidencias sin reparar. Manual Parcial.

30. Completar texto importada con ambos espacios correctos

Entrega 48, 22/10/2026. Se creó DEMO E48 - Completar texto con ambos espacios correctos, en Topografía General, 2026-II F > SEMANA 2 > Actividad 2. La plantilla es la misma utilizada en E47, pero el recurso y el intento son nuevos. E47 conserva sus dos errores y cero puntos.

Crear un examen independiente

1. Como docente, confirme curso, periodo y sección. Abra Actividad 2 > Agregar recurso > EXAMEN.
2. Registre el título E48 y configure 1 intento, 1 pregunta y 30 minutos.
3. Active Disponible para revisión desde la creación. Mantenga SIMPLE, todos los matriculados y Disponible siempre.
4. Guarde sin instrucciones ni archivo general en este ensayo. Espere NO PUBLICADO. E48 no se vinculó a la nota oficial.

Importar y conservar la clave

1. Abra E48 > Más acciones > Configurar preguntas > Agregar > Desde el banco.
2. Localice DEMO E42 - Completar unidades, COMPLETAR_TEXTO, categoría DEMO E42 - Unidades, dos alternativas. Pulse Traer una sola vez.
3. Espere 1 · 10 pts y BANCO. Abra la copia y confirme Complete las unidades: longitud {1} y tiempo {2}.
4. Compruebe las filas aceptadas 1: Metro y 2: Segundo. Mantenga esos números y textos; no agregue respuestas alternativas.

Preparar veinte puntos antes de publicar

1. Con E48 No publicado y ambos alumnos sin intentos, cambie solo Puntaje: 10 → 20.
2. Mantenga enunciado, tipo y ambas respuestas con sus números. Pulse Guardar cambios.
3. Reabra la copia y confirme veinte, 1/Metro y 2/Segundo. No pulse Guardar en banco; la plantilla original conserva diez puntos.

Publicar y responder correctamente

1. Cierre el configurador y pulse Publicar en la fila de E48. Espere PUBLICADO y Siempre disponible.
2. El aviso No cuenta para la nota corresponde al vínculo oficial; el recurso sí se califica en el aula.

3. Desde alumno, abra E48 y confirme treinta minutos, una pregunta y 0/1. Inicie una oportunidad.
4. Escriba Metro en el campo 1 y Segundo en el campo 2. Respete el número; no intercambie las respuestas.
5. Espere guardada y finalice manualmente antes del vencimiento. En este ensayo el resultado fue CORRECTA, 20/20.
6. Cierre, recargue y reabra. Deben persistir veinte, ambos textos y 1/1, con solo Cerrar. Consulte las capturas del alumno.

Contrastar el mismo intento como docente

1. Abra E48 > Más acciones > Calificar y seleccione Villarreal Villarreal, Jhon Henrry.
2. Confirme CALIFICADO · 20, Intentos 1 de 1 y Examen 1, NOTA: 20.
3. La pregunta muestra COMPLETAR_TEXTO, CORRECTA, 20/20, Hueco 1: Metro y Hueco 2: Segundo.
4. El segundo alumno sigue Sin participación, con cero intentos y sin nota.
5. No se usaron Guardar puntajes del examen, Guardar calificación ni Dar un intento más. Los veinte proceden de la autocorrección.

Interpretar el puntaje completo

Los dos textos coinciden con la clave de su mismo número: 20 × 2/2 = 20. Cada espacio aporta diez en esta configuración. E47 conserva cero con las palabras intercambiadas; E48 no es una corrección ni una recalificación de ese intento.

El código contrastado guarda texto y orden en ExamenAlumnoService y compara ambos en ExamenAutocorrector, que reparte el máximo entre los huecos configurados. La lectura antes y después de finalizar confirmó 1/Metro y 2/Segundo; ambas vistas consultan el mismo intento. Código sin modificar. No se ensayaron aquí sinónimos, espacios o variantes de escritura.

Calificaciones muestra 20/20, AD, CALIFICADO; general 12/B, 19 de 21 elementos y dieciocho exámenes 11,8. Consulte la comparación y el cálculo.

Verificado: acierto total importado, guardado, finalización manual y persistencia. Pendiente: vacíos, vaciado posterior, sinónimos, espacios, otros tamaños/redondeos e intentos importados. Banco, E40–E47 y notas intactos. PIT, rúbrica y omitidas E31 en standby; otras incidencias sin reparar. Manual Parcial.